表演课,我们用九十分钟活了一辈子
写这篇文章时,内心还带着忐忑、侥幸、悲伤,以及对生命的敬畏。因为,我们在这九十分钟里,上演了一遍人生的故事,一节生命的喜怒哀戚。
表演老师是一个很有个性又很奇怪的人,他上课不拘小节又严厉认真,他可以将我们在一分钟内逗得哈哈大笑,又会让我们瞬间哭声悲悸。每次上他课就感觉又重新活了一遍,而这节课,我们真的重新活了一遍,连死掉的环节都没漏过。
开始上课,他依旧按往常惯例,让我们在镜子里面找到最美的自己,连笑容也要最美。然后躺在地上,按着他的要求来做表演,还是那句话“紧跟我的思路走,不然,你们将在这里浪费了生命的九十分钟”当然,他的课上我们是不敢不遵从的,正如他说的,进了这间表演教室,我们就是他的人,而他的意志就是我们的意志。
首先演绎的是子宫里的婴儿,婴儿挣扎着出生,开始会翻身,会爬会走路,还第一次叫了一声妈妈。那一刻,我们能感觉到自己降临到这个世界上的兴奋、幸福与被呵护的温馨。慢慢的,孩子长大了,第一天上幼儿园,我们演绎着自己上幼儿园时的情景,哭得、闹得,大家似乎都很不安分弄得爸爸妈妈和焦头烂额。我们回家跟爸爸妈妈分享知识,笑着索要奖励。第一次上小初高,第一次认识新同学,第一次参加中考和高考,第一次明白友谊和爱。
这一切似乎很轻松,可是当老师说道“终于,你毕业了,很现实,没找到理想的工作”我们的心情一下子变得焦灼,如果,真的毕业就失业,该怎么办?每个人的脸色很凝重,心事重重,失落的在地上徘徊。“你们结婚了,第一次,有了自己的孩子”突然一切未曾想过的,未曾经历的,我们开始变得手足无措。又假装将孩子抱在怀里,抱也不知如何抱。这时才发现,当年的母亲,也是如我们一般大的年纪,也是这样手足无措的有了我吗?
孩子开始会爬,会走,会第一声叫了自己妈妈。内心竟也开心的悸动了一下,那时自己的妈妈,一定也很高兴吧。孩子第一天上了幼儿园,正如我们之前演的一样,爱哭、爱闹,是个不安分的孩子。我们忙的焦头烂额,去哄他,舍不得他哭,舍不得他早起,却还要将他早早的送去学校。他慢慢的长大了,上学了,不爱学习,考试不及格,还顶撞我们。旁边的河东狮吼几近抓狂的声音,又传来了几声哭泣。是啊,我也掉了眼泪,想自己幼时不听话,不学习,想那时叛逆,顶撞,比老师口中的这个眼前虚拟的孩子坏多了。我的父母呢,那愁出皱纹的脸,可是自那时就种上的?孩子去中考,我们着急,孩子去高考,我们也只能着急。父母的着急,我们又看到了多少?
我们长大,我们的父母老去,死去。又后来,孩子们长大,我们又死去,老去。演到最后老之将死时,大家都早已哭的不成了样子。
一节课,九十分钟,上完。老师给我们留了两个作业,一个是下节课要检查的三人小短剧,而另一个,就是这个需要我们用一生去完成的一个作业。多少年后,愿我们能在人生暮年时,将自己亲手编写的故事再交给老师看看,胡子与鬓发斑白的我们,还笑嘻嘻的问老师,“十分,看看能打几分”?
香草污秽,美人迟暮,愿我们在昏黄的时光里都有一个大写的词,叫做珍惜。
一不小心便走了几十年,愿我们都记得步履紧促的样子,以及那碗被涂成了酸甜苦辣的粥。愿我们今后都能相视一笑,孑然一身与空气擦身而过。嗅到的是青春,没有失望与忧伤,没有烟酒与铜臭的索愁。
愿时光你慢点走,童年的游戏还在继续,而你却买了回家的票。多少颗归途的心老死在城外,在路上,在坟头。
人生不易,谢谢老师,谢谢这堂重生的表演课,谢谢你让我们明白了以后的剧本该怎么写,路,该怎么走。