1.意识上的重塑:首先分清信息和知识的区别。知道的内容只能算是信息,但是由信息转化的行动才能称得上知识,也就是说:不去做,然并卵。
2.当前是知识深度导向的时代,对于自己掌握的东西必须具有深度思考,也就是说在分析问题的时候,能够跳出问题本身去思考更普遍的情况。
3.把深度思考的结果转换为自己的「临界知识」,就是用一个普遍规律去解决数个问题的普遍知识。
4.每个人都在提高效率,其实真正需要提高的是「认知效率」,而提高认知效率的重点在于我们知道哪些知识是,最值得学习的,并把这20%的知识学习到极致。
5.学习的时候要跳出「低水平勤奋陷阱」,在新旧知识之间建立起联系,加强记忆,避免过目就忘,要放慢速度,让读书事半功倍。
6.学习临界知识,要「以慢为快」,不要贪图今天看了多少书,而要把慢工夫用在真问题上。
7.学习是一个积累的过程,本质上看,它是一个改变假设的过程,因为所有的决策都是在自己的假设上作出决定的。用我们学习的新知识去不断检视、复盘我们的过去,并且加以完善,达到学习的目的。
8.从热爱的事情上发现临界知识。因为方法和技巧只是工具,内心的热情和天赋,才是支撑我们的利器,能让我们去应对外部变化的世界。
9.利用「复利效应」去学习,让自己变得更好。当自己变好→更多的机会→更好的成长平台→变得更好地自己……
10.不要急于求成,学习是需要积累的过程。一开始就能带来直接利益和诱惑的事情,很可能要拿未来的机会做代价。