这几天让我头疼的是，学校绘本总是被翻得稀烂，扔的到处都是，收拾起来倒不是很费力，只是心里颇不爽快。
我认为爱惜书本应该是每个孩子都应该认识到的，珍惜书本，才能珍惜知识。
课间休息的时候，看到一个女孩子坐在小沙发上看书，面前赫然是一大堆书，堆得烂七八糟的，我忍不住走过去，轻声问她，这些书都是你拿的吗？她有点害羞的点了点头，我便告诉她，等下看完了要放到原来的地方去，从哪里拿的就放到哪里去，好不好？她笑着点了点头，到上课的时候，她果真抱着书放回了原处。
我突然觉得挺欣慰的，可见，我们的孩子是可以被引导的，以前没这样做，大概是没人告诉他们应该要怎样做。我们老师也可以在下课的时候这样叮嘱他们，爱惜书本，也是爱惜自身。
我一直挺喜欢爱看书的孩子，我带的同步班的Angel喜欢看书，每次等待上课期间总会坐在一旁，安安静静的看书。所以哪怕她总是喜欢在我的课堂上捣蛋，我也一直很喜欢她。
阅读也应该是从小就该养成的习惯。
我在公众号上做了几期的绘本推荐，主要原因一是因为实在找不到很好的素材去发布，二则是我们的家长很多对绘本不是很了解，想找一些好一点的绘本也不知道从何着手。好在发了几期，反响还算不错。
今天应该是我真正意义上的第一次正式上课，很感谢Carol老师给的这次机会。
班上有个孩子我是认识的，是以前经常找我借绘本的Barbie，我当然是不会放过机会的，趁机告诉其他孩子，我认识Barbie是因为她经常找我借书，那大家也要像Barbie一样，做一个爱读书的好孩子。不管他们是否真的就这么爱上看书了，反正多给他们灌输这样的思想总是没错的。
我其实是有点不知所措的，面对这一群5岁的孩子，感觉比面对一群领导更紧张，好在Coco老师经过，告诉我应该怎么和孩子们玩，怎么带他们复习。也好在我的记忆力还算不错，一首儿歌听了一遍我就学会了。
我跟孩子们说，这首歌我不会唱，那你们能教我吗？于是，他们果真就教我了。
开头还算不错，打开了局面，后面就好一点了，我带着他们先复习之前学过的内容，然后继续学唱儿歌，然后带他们玩游戏。尴尬的是，我玩的游戏，他们都玩过，但他们依旧乐此不疲。孩子真的是特别容易满足。
Carol老师之前是交代的看着他们做作业就可以了。当然最后作业也没有做，我带着他们唱歌，带着他们读书，时间刚好走完，算是超额完成任务。
孩子们走的时候，还特意跟我说Jack老师再见。突然间我也觉得满足，果然我也很容易满足呢。
