7岁,小学, 画画顺序:房子,太阳,小草,小花,树,妈妈,弟弟,我,风筝,樱桃,香蕉,苹果。烦恼:每天作业这么多,害得我好像只能睡半个小时 愿望:妈妈天天陪我出去玩,不用天天上学校,作业不要那么多,上课不要那么多,只上四节好不好?(现在要上七八节甚至九节课)
整体:画面大小比较适中,心理属于健康。内容和颜色较丰富暗示健康乐观。整体画面有点凌乱,对于孩子来说也属于正常。线条有点细说明内在力量不足,但是继续性强暗示做事还是果断肯定的孩子。
房:这个孩子的房子很特别,高远大于宽而且房屋线条弯曲,给人摇摇欲坠的感觉暗示家在她心里面不够稳定,屋顶较尖,说明这孩子有攻击性。门开的很矮有门把手,说明家里压抑她想说的话,想别人主动和她交流。
树:树冠很大,但是呈扁扁的椭圆形状,说明表现力强,但是有来自外界的压力。果实很多而且有苹果和两个樱桃,香蕉。说明想取得的成绩较多而且有点混乱。树干粗壮暗示生命力强。
人:人画了三个,自己妈妈和弟弟。最先画妈妈,最后画自己,说明心里妈妈最重要,自己和妈妈隔开,拿的风筝妈妈和弟弟的一样,说明在她心里妈妈和弟弟是一伙的,自己是孤立的,不被理解的,第二画弟弟说明自己有点嫉妒弟弟。自己和妈妈都是笑脸,弟弟是哭脸,说明想和妈妈在一起开开心心,或者本身自己和妈妈就很开心,弟弟哭脸更说明不是很喜欢弟弟。配饰都是皇冠说明自我价值感和家庭价值感很强。
附加物:云:长长的除了房子和她的风筝没有压住,估计她很压抑,但是她自己在云以外,说明想穿越这种压抑。风筝:感觉自己被牢牢的抓住向往自由。花和草:反应孩子纯真可爱,爱美。只有她和妈妈手上有花,说明她和妈妈想得到妈妈的关注和爱。