这部伊朗电影很值得观看，引发我长久的反思，故事的主线是讲一个家境贫寒的哥哥把妹妹刚修补好的鞋给弄丢了的故事，前面的节奏很慢，镜头反复出现在哥妹俩换鞋上学奔跑的场景，因为只有一双鞋，怎么解决用鞋的问题，看到前半部分时，我大致对情节做了一些猜想：
1、无趣的方式是，父母发现了哥哥丢失了弟弟的鞋子，之后爸爸大骂，甚至爆发哥哥之后，还是买了一双鞋给妹妹，这样恩故事很平凡，基本上不值得搬上荧幕，但确是生活中最有可能的发生的场景
2、发现和妹妹同款鞋的同学，那双鞋就是她的鞋，发现后，把鞋换回给了妹妹，之后他们兄妹俩上学的问题解决了，这个故事缺乏冲突，也不至于搬上屏幕（事实上同学的鞋比她的更新）
3、发现和妹妹同款鞋的同学，之后与他们坦诚沟通，发现那是一个误会，但他们听说她们兄妹的故事后送了一双鞋给妹妹穿，从此还收了一段友谊，这个故事也有点老套
4、哥哥再次迟到，面对老师的再次问责，他说出了实情，学校老师送了一双鞋给妹妹，这个故事不够突出两个主角的智慧，故事还是不够有吸引力
5、兄妹俩通过搜集到的原材料，自己制作了鞋，解决了用鞋的问题，有这个可能，但依然是个没有力量的结局
这些结局都是是透露这期待别人来解决问题，这种故事也依旧缺乏力量。
这个故事的结构之所以觉得很棒，是因为他设计了一个很巧妙的结尾，带来抖包袱的快感，前面凝结了大量换鞋的镜头，没有耐心的话，几乎都不太容易看下去，当结尾出现是，意料之外的事情发生了，同时也表明了立意。
一场为球鞋而战的比赛，为自己赢得了一次救赎的机会，所以这个机会相较于任何人他都更为珍惜，所以付出了更多的努力去争取这个机会，因为答应了妹妹一定会拿到季军，因为季军才能赢得一双球鞋，不幸的是他没有履行对妹妹的承诺，而是拿了一个冠军，但他没有丝毫的欣喜，因为这个结果并非是他所期望的，带着这样的失落，他沮丧的面对妹妹，脱去烂得不能再穿的球鞋，露出因比赛而磨破的伤口，这时爸爸已给他们买好新鞋正在回家的路上，在近乎绝望中，愿望以另一种形式实现，但无论如何，自己付出了最大的努力
总结影片中有几个关键词
1.承诺 孩子们内心对承诺的坚守
2.担当 为自己的承诺勇于承担责任
3.愿望 并未因那份渴望而做出求人利己的事情，但有为愿望而努力的纯美之心
4.抓机会 当面对机会时，会努力去争取，并且充满自己的表达我能
5.自我激励 在面对困难时，善于用自己的经历，承诺去激励自我，以实现目标
6.自立 其实哥哥有很多次可以寻求他人帮助的机会，哪怕是在最后获得第一名是坦白告知，我想他的那个愿望应该也是很容易实现的，但他并没有这样做，那份独立自主解决问题的勇气，是多么弥足珍贵，我们时常在想，都说要表达自己的需求，可当家长听到孩子的需求时，或许我们中的大多数已然剥夺了孩子通过自己努力去实现的机会，这正是通过此部电影给我们带来的反思，如何去激发孩子们自我实现目标的能力，可能是我们身为家长很重要的一课
总之，这部电影看似平实，但却能给人持久的震撼！
