收获一：今天第一个探讨的重要问题是对于“内外部教练看法与分别”。
这个问题后来我自己类比了一下，可以很清楚的看到里面的分别以及怎样去做——那就是养育小孩的过程。
如果一个家长什么都能教，你还让孩子去学校吗？
家庭教育和社会教育的区别，很像内外部教练的区别：
-专业度
-投入产出
-形式
-敏捷度
-信任度
-熟悉度
-眼界
……很多很多很多请看教材
结论就是，内外部结合最好，就像小孩教育是一样的。学校教育和家庭教育缺一不可，相互配合。但核心都是一样的——没有一个家长觉得自己的孩子是“有病”，是“不行”的。教育方式以及老师是非常关键的。
做教练切忌抱着你有病我有药的心态。一切都是回归到M1讲到的“教练之道”的内容——看人之大。
今天在这个第一个讨论，我们组愉快的使用了一个“隐喻”——外部教练是西药是猛药，而内部教练是中药是长期调养。但是吴导的提醒的很重要，万万小心对客户用这种语言，因为教练不是去治病，而是你很好我让你更好。BY THE WAY 我们慢慢的可以从一对一教练，转向企业外部教练督导的角色，不只是对企业更加有效，对于我们自己的教练生涯也是一个更高目标的追求。
结论：家长和老师要分工合作，教练内外部也一样。
收获二：化学会议可以轻戳对方，令关键决策者感受到教练的力量——精彩个案分享。吴导关键问题引发中国区CEO深度思考 认同培训+COACHING方式
-你有多满意你自己的管理/分数/怎么提升（CEO回答WE需要更多专业提升）
-吴导强调“你”需要做一些什么不同令到满意度提高（客户CEO继续回答WE。。。）
-吴导重复问题“你”需要做啥～！！（妈的别说别人，说你自己）—— 此剂猛药打动CEO——————看似这些普通的常用的问题，外部教练可以问，但是内部教练（e.g.HR问CEO）就有可能有问题。
收获三：企业教练化学会议阶段的准备——企业教练需要兼顾多方STAKEHOlders利益，好似战国时代的合纵连横抗秦。
“天时地利人和缺一不可”
天时：VUCA时代特点正是给了我们一个契机。2020是一个特殊的年代，一切事情发生的突然又不突然——如果对比历史去看。那这个年代给予企业中的中坚力量是一个非常显著的震动——焦虑感，迷失感不有自已的油然而生。每个人都应该有一个教练，一盏路灯，一面镜子来令到我们保持内心的安宁。有很多工具可以帮我们去分析宏观环境。例如PEST
地利：思考宏观层面之后，就应该来到我们所服务企业的微观环境。这里面包括企业所处的行业、发展阶段、企业文化等等。俗称“KYC”,know your client. 这种分析或者看问题的角度事实上对于很多事情都有帮助，例如：买股票的时候。例如找工作。
最重要的就是人和：这是今天最后一个重磅收获。那就是被教练者、HR、赞助方、老板……各种各样的利益相关者，我们作为教练都要兼顾，并且保持中立。可是为啥我说这个很像合纵连横的状态，大家想想，当时的6国里，无论是谁提出来这个概念并且尝试去说服其他几国的时候，他自己本身都是归属于其中一国的，而沟通以及影响其他几国也是有顺序有策略的。这不和我们一样，我们作为外部教练，要么是属于“教练机构”那一国，要么属于“个人教练”那一国，总之我们作为一个国家现在要去和HR国、老板国、被教练者国沟通——那么我们一定时刻提醒自己，要完成大业，务必要保持中立才能让自己赢得信任。
吴导现场使用了人形沙盘站位非常清晰，再加上自己的解释，以及吴导的两篇关于化学会议的文章，我感觉已经通透了。
而这个收获的重点在于，它不只是可以应用于企业教练这个场景，事实上很多问题如果都从这三方面去考量，都会有更高更远更深的视角。
期待明天课程。
