一苇渡心——韦志中
在七月底心灵受到了一次洗涤，生活了20多岁，正是心灵开始被污染的时候，被韦校长风趣幽默接地气的讲课吸引的同时也触动着我这颗心灵。对于我甚至很多人来说绑架式的去关爱别人真的太虚假了，而很多时候我们就在做这件事情。什么是绑架式的孝心？你去看望你的父母是因为你想他们了？还是因为你不去看怕别人说什么？后面这个原因就是别人绑架给你的，并不是你发自内心的。（当然，这只是听了韦校长的课之后，我自己进行的粗陋的解释）
在生活中我们做多少事情是发自内心的，不是被别人绑架的？
先来说两个案例：学校有位同事，外表看起来很年轻漂亮，虽然她已经40岁了，一切看起来都那么美好。我们俩刚好搭班，她教语文，我教数学，我认为从外表来看，她的日子应该不错的。可后来了解，她向我诉说，在她20多岁，刚结婚生完孩子没多久，她患有严重的抑郁症，那时候极度想要自杀，工作都不能进行，向学校请假了很长时间去住院治疗。听完这个我真的难以想象，毕竟在那个年代，自己有一份教师的工作，老公事业单位的，婆婆公公也都有工作，日子感觉没有什么不好啊，怎么会想不开？了解了之后，立马表示理解。具体原因就是家家有本难念的经吧。
案例二：今年家里的二伯父，身体一向健壮，突然想不开，最终选择了极度手段，令全家人悲痛不已。因为曾家那么艰难的日子都走过来了，一家四个孩子，就是种着几亩地，天天去卖菜养家糊口。这两年女儿们已长成人，也都有份不错的工作，有钱花，有精力，看起来乐观的一个人，怎么会最后走上这条路呢？可那些终归只是外在，他的内心也一直为一些家庭琐碎的事情而烦心着，而我们也一直认为他所烦心的那些事只是一些小事，可谁知这些事却成了要命的大事。
其实很多时候，我都会用自己的那套心理称台去衡量自己的父母，兄弟，同事，学生。可你所能承受的，别人能承受的了吗？
我在曾经上学的时候，老师们都是很严厉的，打骂学生都是家常便饭，所以就造就了我这样心里抗压能力还可以的学生。现在的我也为人师，而现在的学生和家长早不是当年的我们了？为什么我的家长们能承受老师对我们这代人的批评打骂，而我们长大了，就不能容忍自己的孩子再被打骂呢？这个原因真不好说，但这个事实出现以后，我们老师怎么管那些学习不好的孩子呢？说的好听的会说三百六十行，行行出状元，孩子学习不好，其他的优点照样可以混迹社会；说的不好听就是不管你。
说真的，从教几年，我基本没有对差生做过深入了解，甚至说也不知道怎么深入了解？（还请老师们多提方法）有时候了解了一点皮毛，比如知道这个孩子父母离婚了，知道后又不知道怎么去做，只是对这个学生吆喝的程度降到一半……所以我能说我自己还是善良的，但没有善良的方式。
韦校长笑说我们都想被称为人，谁想被称为狗熊？人都是向上的。
记得有一年我所教的学生里有一个学生学习特别的差，他的数学只考八分，一上数学课，看到她的数学卷纸，我的火就不打一处来。但是这个孩子在生活中特别的有礼貌，总是主动帮助同学老师干一些体力活。所以在上课的时候我尽量不去用特殊的方式关注他的学习，面对一些基础的题目，我就给他讲解。到最后升级考试的时候，他的成绩有所提高。
我们应该坚信，所有人都会变好，而我们要做的就是在他变好的这条路上不要当他的绊脚石，多给他一些时间，不要轻易的去认为一些事情。
