明天钢琴老师上午要来上课，晚饭后女儿开始练琴，虽然不是每一遍都能准确无误，但已经相当娴熟了，手型也越来越标准了。女儿一遍一遍的练习着，音符的跳动把我的细绪拉回了她小学三年级学古筝的时候。

      小学三年级的冬天女儿开始学古筝，老师同时教两名学生，另一个已经学了半年。老师根据对女儿和我的了解，下意识的每节课给女儿多加了些内容，想着不久就会追上那个孩子的进度，教起来比较方便。我是音乐专业毕业，虽然在学校没专业学过古筝，但乐理是懂的，古筝从女儿还未开始学习我就已经自学一段时间了，再加上老师教的时候和她一起学，回来辅导她完全没问题。可就是因为没问题，才出了大问题。每天晚上我认真负责一丝不苟的带女儿练习，从坐姿到手型再到节奏节拍，发现一点错误就要纠正，就要她反复练习，并且每晚必须练够一小时。半年以后女儿再也不愿意去学了，也是从那以后就没再动过古筝。

      兴趣是最好的老师，是能学习好一切的根源，有了兴趣才想学主动学，沉醉其中、乐此不疲。而我当时却忽略了这一点，没能从培养兴趣入手，忽略了鼓励，更多的是技法上的纠错和严格要求。当时小小的她坐在古筝前，听到最多的是这里不行那里不对，现在想想一定非常有挫败感，把最初仅有的那点兴趣随着枯燥乏味的练习和苛刻的要求也一点一点的磨没了。多想回去抱抱她小小的肩膀，告诉她其实已经很棒了！

      女儿的琴声停止了，我赶紧擦干模糊的双眼，竖起大拇指对她说:“太棒了！”女儿说我再弹两遍一点儿都不错的就去洗澡了。我说:“好啊，那我可得好好欣赏一番！”女儿又开始认真的弹了起来。钢琴我是会弹的，但她已经好久没接触过陌生人了，给她找个老师也是为了给她创造与人接触的机会。这次除了老师教之外，我收起了批判的眼光，更多的是欣赏和鼓励。

      女儿的音乐天赋从小就展现出来了，还没上幼儿园就会唱很多歌。从幼儿园到小学四年级，每年六一都有她的独唱，或是大合唱的领唱。刚开始练习跟伴奏音乐时，连老师都听不好什么开始，她总能准确无误的开始演唱。审查节目的领导还以为是原唱，是老师放错了光盘。她唱的《小毛驴》、《左手右手》、《爸爸的雪花》、《老师》、《祝福你亲爱的祖国》至今还回荡在我的耳畔。

      小学五六年级和初中高中的大合唱需要学生指挥，她又担任起了小指挥。无论是几拍子的歌曲都能节奏稳定，准确无误。每个细节都处理的那么到位，动作那么标准……

      弹完琴女儿兴奋的说:“今天下午学习物理很吃力，发现做题不如前几天轻松，自己研究了好久才掌握。后来发现自己跳过去一课，也就是前边的一课没听视频讲解，直接学了后一课，前一课的内容完全是自己研究学会的。都学完才发现这个问题。”

      我惊讶的说:“是吗？厉害，厉害！太了不起了，这可是高中物理。佩服，佩服！要是我早就放弃了，你是怎么做到的呢？”

      女儿说:“我就想着一定要学会，要不开学了进度那么快跟不上。”

      我说:“哦，原来是我女儿心中有目标了！现在呀，咱们先不想那么多，只管享受自学的快乐，只管在这个过程中发现自己是那么的了不起，好吗？明天中午清蒸蝶鱼，可得好好补补！”

      女儿又说:“明天你找高中物理老师，帮我推荐一本练习册吧，我想多做做题！”

      我说:“好啊，没问题，一定办到！”

      整个过程女儿的眼睛一直亮亮的，笑脸盈盈，自信满满！自学给女儿带来了快乐和成就感！女儿的学习能力提高了，学习兴趣更浓了，解决困难的能力加强了，专注于一件事的时间也越来越长了。这无疑都为成功复学打下了坚实的基础。能力的提高比知识的掌握更重要，那是陪伴她一生的财富。

    “行有不得，反求诸己”女儿的休学给了我一次重新养育她的机会。最初的痛苦、绝望、焦虑、恐惧之后，就是不断的在审视自己，调整自己，聚焦美好，忽略不足。今天吃了两顿饭“哇塞，太好了！”明天洗脸了“哇塞，太好了！”后天铲猫砂了“哇塞，太好了！”……点点滴滴的进步都让我像发现新大陆一样的惊喜。女儿也在我正念的引导之下越来越有信心越来越远离痛苦。父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。原件改变了，复印件当然也会随之发生改变。

        感赏女儿坚持自学！

        感赏女儿遇到困难不放弃！

        感赏女儿主动寻找练习册做练习！

        感赏女儿今天比昨天早起一小时！

        感赏女儿情绪一天比一天好！

        投射明天的钢琴课顺利进行！

        投射女儿继续自学并体验快乐！

        投射女儿越来越阳光、自信、开朗

        投射女儿早日找到美好、伟大、无私的梦想！并以梦想为导航不断前行！

        感恩父母师长，感恩同事同学，感恩所有的遇见与陪伴，感恩天地万物，感恩所有的看到、闻到、听到、悟到！