阅读的种子是在家庭里播下的。
《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有一个读书给我听的妈妈。”
阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。
俩宝贝有晚上读故事的习惯，尤其是睡觉前必须有故事，“我有一个读书给我听的妈妈”，这句话是有天晚上宾宝在朋友家玩回来时说的，朋友家一本书都没有，回去时我提及：“他们家没有书，他妈妈不讲故事听，宾宝有个给读书听的妈妈。”“嗯，我妈妈读书给我听，他没有。”
不知是这种比较让宾宝优越感爆表还是他真的在与朋友比较，有天晚饭后出去玩儿，广场上他选择爬台阶，我陪同（上下楼梯是培养儿童空间感最佳方式）。在下台阶的过程中，我们的关系更加亲密，他自话：“别的小朋友的妈妈都不好，我妈妈最好，她们都不讲故事，我妈妈讲。”我不知是学校什么事情刺激他了，再问，没有所以然。可我知道这种自豪与优越是根植于他心底的，且其他任何东西都无法代替。
妹妹成天追在哥哥后面跑，几个小时不见就特别高兴，小朋友的精力是充沛的，他们的活动安排也是极尽最后一秒，上一秒还蹦着大叫，下一秒歪头睡着。这种状态是成人们可望不可即的存在，也是儿童可贵之处。可对于两眼打架精神疲惫想让宝贝睡觉的妈妈来说，简直是噩梦，要一直耗着耗完宝贝的精力，实在是极限挑战。
昨天周末带他们出去玩，早上吃完早餐出门，一路漫逛，最后去看电影，本想看个动漫，谁知哥哥要求看《变形金刚》，等待的时间兄妹俩就看书，一本洞洞书看了二十分钟，(孩子爱上阅读后你会发现，出门随身携带两本书，是最好打发时间的方式)妹妹进到影厅后有点闹，还有些能量没有耗尽，(还好我们坐在最后一排)我抱着她借着手机电筒翻开书轻轻的讲故事，最后在开场的时候华丽丽的睡着了。
在书声中睡着的宝宝是极其幸福的，书中的故事在她的梦中依然延续，且只演绎属于她的故事。
