第七次作业要求：

认真阅读《论对话》，运用对话理论，写一篇文章《构建理想的读书会》。

分为三部分：

一、什么是理想的读书会；

二、理想读书会的价值；

三、如何构建的策略。

作业是读书会，但核心是对话，是借构建读书会理解对话理论。

作业正文

一   徜徉在对话的意义溪流

——我心中理想的读书会

一缕阳光，一杯清茶，几束优雅小花，一群心平气和的人，聚集在一起。没有胆怯，没有担忧，每个人都能敞开心扉，畅所欲言，各抒己见；没有面红耳赤的争执，没有海阔天空的闲聊，没有无奈的妥协与不甘，有的只是真实想法的分享，不带偏见的聆听，反观自己的思考……每个人都能徜徉在对话的意义溪流，“于我心戚戚焉”，其乐也融融，其情也泄泄，其思也滔滔，其想也芳菲。这就是我心中理想的读书会。

读书会的目的是交流、分享、沟通，从而达成一些共识。而这个目的的实现，必须要有真正对话的发生。

真正的对话不同于没有目标，也没有结果，只是兴高采烈地神侃和海阔天空的狂聊；也不同于固执己见的，不反思自我，总认为别人都是错的，不断为自己辩护的争论；也不同于不管谁对谁错，双方彼此各让一步，做点妥协，进而各自获得一定利益的协商。真正的对话是朝向真理，朝向自由。对话初期的协商是对话的开始，对话中的争辩，参与者会在辩中反思自己的思维，对话让人们正确认识自己的认知和思维假定，进行修订，完善自我，超越自我，最终实现双赢，一赢俱赢。

真正的对话需要我们放弃原有的知识观念制造的思维假定，每个人处于空杯状态，不带任何偏见的聆听，以开放的心态接受所有外来的信息。

在对话中学会搁置己见，让自己的思维假定暴露出来，开始真正的自我反思；学会悬置自己的行为，相当于给自己一个停止符标志，当陷于事实与思维的矛盾点，或者被自己的思维假定所限制的时候，我们应该既不接受也不拒绝，静静的去看事物的来龙去脉，追寻一个真正的自我，但不是仅仅是与集体相一致的自我，是符合与宇宙或自然相和谐的真实的自我。做到搁置己见和悬置自己的行为，这将是自我成长、超越自我的开始。

让读书会充满对话的意义溪流，让每个参与者都徜徉在这意义的溪流中，萌生新的理解与共识，这才是读书会的最高境界，也是对话的实质与精髓所在。

二  在命运共同体中成长

——理想读书会的价值

理想的读书会是沟通、交流，是分享、提升，是对困惑的明晰，是对迷障的破解，是对遮蔽的澄明，是对自认为“绝对正确”的思辨。

理想的读书会是一个平等的平台，智者的点拨，榜样的引领，让我们了解更多的相同或不同的观点看法，产生思想的碰撞，使自己对书中内容的更全面客观的把握，也是自我思维的剖析一个过程。

如在《静悄悄的革命》第一次读书会上，有人问到：“教室里的多样性和其中发生事情的固有性，这里的‘固有性’是指什么？”一位老师说：“这里的固有性指的是教室里不变的学生、教师，还有不变的硬件设施，即硬环境。”另一位教师说：“还有固定的教学内容，也就是教材，教师的授课模式，像我们学校数学提倡尝试教学法，语文提倡七步预习法。”第三位教师说：“学生在学习中遇到的困难，因为大同小异，是不是也属于固有性？”有人说：“学习遇到的困难因人而异，应该属于多样性。”……从问题的提出到结束，没有争论，没有辩驳，没有肯定，也没有否定，有的只是自己真实的看法，每个人都在聆听辨析，在原有认知上修正、调整，从而形成新的认知。读书会结束，没有总结，但每个人都有自己的收获，心里更敞亮了。

理想的读书会，就是让对话真正展开，增进彼此间的信任和理解，让学习真正发生，消弭分歧，达成共识，促使自我提升。理想的读书会朝向真理，促进集体与个人的发展，形成命运共同体。

三  构建理想读书会的策略

理想的读书会，是每一个热爱学习，热爱读书的人心之所向。那么如何构建理想读书会呢?

1、明确对话的意义及目的

如果读书会以对话的形式开展，那么在读书会开始之前需要花点时间，对对话本身进行交流和沟通。明确对话是在平等、自由、公正和彼此尊重的前提下，彼此建立一种信任和分享的关系。明白对话的目的就在于对思维的全部过程进行探索，进而改变人类在集体中的思维进程和方式。通过对话，暴露各自的思维假定，不断的自我修正，从而走向完美。

从哲学来说对话让人超越自我，实现自我，成为有理性的人，自由的人。一个人的认知和思维受生物基因、原生家庭、成长环境等限制，也可能被外在的某种文化、观念所控制，使得认知的有限和思维的分裂，这种认知和思维的不自由，造成人们的固守自我、偏执固执，而对话是解决这个问题的关键。

从教育学来说，对话作为一种教育原则，强调的是师生的平等交流与知识共建，所以对话让人实现自我成长。

从社会学来说，对话让共同体有个共同的文化、使命、愿景和价值观，形成真正的价值观。

2、营造温馨安全的环境

“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”环境布置要温馨，给人以安全舒适的感觉。一杯清茶，几束优雅小花，能给人以清新、自然、惬意的感受。

3、体现平等的位置安排

桌子摆放成圆形，让所有参与者围坐一个圆形。圆形的位置布局体现了平等地位，这种形式排座也便于人们面对面进行直接的交流，不会厚此薄彼，偏向任何人。

4、在协商中开启对话之旅

原则上，对话不需要主持人，事先也不用定好日程，没有明确的目的，在这种情况下，人们开始会感到焦躁，但是在交谈一两个小时之后，人们的焦虑会渐渐消除，开始更加随意的交流。但因为参与的人各自不同的兴趣爱好，各自不同的思维假定，再加上彼此之间没有建立良好的对话关系，说话可能会绕弯子，东拉西扯，像是聊天，或者参与者的出发点不同，必须在一定程度上协商。但是我们要明白，协商的目的在于要找出一条大家认可的对话之路，协商是构成对话的初级阶段，也是走向对话深处的起点。

5、在坚持不懈中走向对话的深处

在读书会这个群体中，随着长期的坚持、磨合，群体中的人们开始相互信任，并能够面对群体或群体中的任何人进行直接的交谈时，真正的对话就会出现。

我们要关注整个读书会对话的过程，长期定时的坚持开展对话式读书会，参与读书会的成员在对话中所形成的想法、进行沟通，所产生的观念就像种子一样，一旦机缘巧合，就会导致参与者的行为变化。

唯有坚持，才有奇迹。只有认真的、长期的、定时的坚持开展对话式读书会，才能发现对话本身的潜力和创造力——即暴露人类深层意识结构的能力，才能使读书会成为参与者成长的一个优质平台。

                                                                                                                  2019年12月8日