一天又结束了,这是迎接我的学生的倒数第一天,过去十几年中,我在金秋送爽之际所扮演的角色,是一名坐在教室里等候老师发话的学生,是一名期待与班级几十位同学结交友谊的孩子。现在则是一位站在讲台的老师,每天的任务是思考如何让孩子们学到知识,更好的成长。我也许并非一位认真的教师,也不是一位经验老到的教师,甚至我也心知肚明,我对教师这个行业并不能说是特别浓烈的热爱,但是参加了这样一份工作,那就应该努力让自己成为一位认真、负责、敬业的老师,在三五年之后,存有一套自己的独特的教学经验。
人是适应性很强的物种,生存环境再恶劣,人也有能力活得下去;肉体的痛苦是可以承受的,潜力无限;精神的痛苦则是痛并快乐着,甚至这是充满苦楚的,但在苦楚中总有那么一刻是能令人忘却诸多辛苦,人穷其一生也许都在找寻那样的时刻。
今天我向办公室老师说我很喜欢写小说的,还一本正经的说写传统文学、纯文学,眼睛不眨,手心也没汗,内心对于撒谎真是已选择了忽略不计。写作?那是多久之前的事了,自考研以来,我读自己我:考研结束再写,按耐住喷薄的创造力吧!考研的失利于我而言是堕落到对何事都提不起兴趣,写作不提,阅读也成了奢望,至今已有两个礼拜没有再读《废都》,庄子蝶的命运如何已不再关心,那么时间都去了哪里?仍然是游戏。哪怕在学校午饭后休息,我都会玩游戏,其实也不能怪罪到游戏头上,我之所以如此,是因为我缺乏一股提笔写作的动力,一股冲劲,而只想把时间虚度到不太需要动脑的事情上,于是刷抖音,打游戏替代了阅读、观影和写作。
我该如何改变呢?我仍然认为,短时间内,我还是无法改变的。