有一位国王想将王位传给自己的儿子，他膝下有两位王子，都很聪明可爱，这可让他犯了难。一天，国王叫来两个儿子，给了每人一枚金币，让他们到集市上买回一件物品。出发前，国王派人将他们的衣兜剪了一个洞。
下午，两兄弟都回来了，大儿子垂头丧气，小儿子却喜笑颜开。国王佯装不明就里，询问他们发生了什么事情。大儿子沮丧地答道：“金币掉了！"小儿子回答说：“我用金币买回了一个教训：把贵重物品放进衣袋前，要先检查一下衣兜有没有破洞。这可是我一辈子都受用的无形财富啊！”国王听后，立即决定让小儿子继承自己的王位。
很多人会觉得故事到此就结束了，这故事无非是在告诉我们，遇到事情要多从正面的角度思考，要学会改变想法改变情绪，做一个高情商的人。但其实这个故事还有着后续。
还有两位国王和这位国王是好友，暂且称他们为国王A、B、C。国王B和国王C在看到国王A这个方法后觉得非常好，决定要去用在自己的儿子身上，但他们都只有一个儿子，所以意不在挑选继承人，而是看看自己的儿子具不具备这种高情商。
国王B在剪破自己儿子的衣兜并给与他金币让他去完成任务后也满怀期待的等着他回来。但当他的儿子下午回来后却只是一脸垂头丧气地告诉他金币丢了，于是国王B也垂头丧气地离开了。从此他觉得这个儿子情商太低了，完全比不上好友的小儿子。他失望透顶，对于儿子彻底放纵了。当国王B过世后，他的儿子继位。这个让他失望的儿子丝毫不会处理与群臣之间的关系，经常因为发怒而惩戒自己的臣子。当敌国攻打到都城下时，守城的军官带头投降，于是国王B的儿子成为了亡国之君。
而国王C的儿子和国王B的儿子一样，回来后一脸垂头丧气地告诉自己的父亲金币丢了。但国王C没有垂头丧气地离开，而是拍了拍儿子的肩膀对他说：”这次你因为衣兜破了而弄丢了一枚金币，那下次我再给你钱让你去买东西时你会怎么做？“
王子想了一会说道：”我会先检查我的衣兜有没有破。“
国王点了点头：”是的，你以后就不会因为衣兜破了而丢钱了。”
“可我还是丢了一枚金币。”王子仍然有些懊悔。
“那么反过来想想，如果这次你的衣兜没破钱没丢，你可能就不会记得每次都要检查衣兜。当下次我给你一百个金币去买东西的时候你的衣兜破了，你会损失多少个金币？“国王继续耐心地说。
”一百个。“
”那你觉得这次丢了一个金币实际上是帮你保住了多少个未来可能掉的金币？“
”一百个！哪怕减掉今天掉的这个，还有九十九个！“王子兴奋地睁大了眼睛。
”甚至可能会更多，你用今天一个金币的代价换来的教训会帮你保住未来更多地金币。从这个角度去想想，是不是这一个金币掉得很值？“
”是的！“王子脸上终于露出了笑容。
就这样，国王C不断地教育着自己的儿子，帮助他逐渐成为了一个高情商的王子。当国王C过世之后，他的儿子继续用心治理着国家，深得臣子和国民的爱戴。在全国上下的一齐努力下，使他们的王国成了附近实力首屈一指的王国。
在国王A的故事里，因为他有两个孩子，所以他自然可以挑一个情商高的来继承自己的王位。而国王B和国王C却都只有一个孩子。不同在于，没有选择的国王B仍然想像国王A一样省事，希望自己的儿子天生就是高情商，一旦发现不是后就失望放弃。而国王C发现自己的儿子暂时情商能力不高后没有放弃，而是孜孜不倦地去教育他，提高他的情商能力。
其实我们普通人就像国王B和国王C一样，哪怕你不止一个孩子，你也没法去挑你生下的会是什么样的孩子。当你面对自己的孩子达不到你的想象时，你无外乎两种选择。要么放任自流，不管不顾。要么循循善诱，助他提高。我想，有良知的人都不会选择前者，而后者，就是所谓”教育“了。所幸的是，在人的智商因为天生的不平等而存在难以弥补的差距时，我们的情商却是可以后天培养的。但毕竟所有的”教育“都是不容易的，需要付出辛劳和毅力。面对这份辛苦，你是选择像国王B一样放弃，还是像国王C一样迎上呢？
