今天公司安排，听了一节时间管理方面的直播课，之前我对这种课程还是挺排斥的，觉得实践性的东西，怎么能用理论做好呢？但是整个一节课听下来，我还是，感触颇多，受益匪浅的。
这节课的讲解者，把时间管理分为几个步骤来讲解，让我明白时间的管理不单单是做了计划就去执行那么简单，如果这样来说，就过于狭隘了；他从时间管理的认知层面，也就是潜意识的时间观念，到改善不良的浪费时间的工作方式，以及放弃浪费时间的事，又讲了提高时间利用效率的方法，到最后给我们介绍了几种用来提高时间效率的工具；这让我对时间管理有了整体的认识。
其实生活中我们总是会遇到这样的问题，信誓旦旦做好的工作计划，然后认真的去执行，到最后却发现执行的效果并不是很理想，要么是有很多计划中的事没时间去做，要么就是执行的很重要的事情最终是草草了事。而且明明觉得计划的事情时间安排的已经够宽松了，但真正落实却发现时间根本不够用。这时我们会自责，会懊恼，是自己计划做的有问题，还是自己的执行力有问题呢，亦或是做事没有效率呢？反正就开始各种怀疑自己。今天听了老师讲的课程，却发现这种问题是可以解决的，也许并不是想象中那么糟！
我们时间管理出现问题，无非是几个方面，也许是事情的轻重缓急没有把握好，也许是被一些没有必要的琐事耽误了时间，更重要的是要正视在执行计划中出现的各种问题，然后去改进，而不是去自责。老师用一个象限的图表很好的解决了这个问题，可以把所有的事情分为四类：第一类：重要紧急；第二类重要不紧急；第三类紧急不重要；第四类不重要不紧急；分好类之后，每天一开始就去处理重要紧急的，再去处理重要不紧急的，把紧急不重要的分给他人处理，尽量不要让不重要不紧急的事情发生。
当然，时间管理是一个需要身体力行的事情，再好的规划离开执行就是一纸空文。把每天要做的事情分好类，对自己加以把控，集中力量解决好每天规划中最重要的百分之八十，就算是计划执行的成功了。所以，这节课对我今后工作时间的规划还是很有帮助的，特别是最后老师介绍的一些小软件，很实用。我相信，在不断进步中修正时间管理的观念和方法，我的时间管理，工作效率肯定会更上一个台阶的！
