开启家访模式
家访第一天，4月16日上午10点多，我来到第一个学生魏子坤家门口。我轻轻敲了两下门，在门口等候，来为我开门的是子坤，她看见我，腼腆地笑了:“曹老师好！”。随着礼貌的问好她可爱的小脸上飞出粉红粉红的桃花。我说"子坤好！在家干什么呢？”她轻声回答:“正写作业呢！”
孩子一边说一边走到一张长方形的桌子前坐下，继续看着手机上的数学题，在验算本上算题。她是那么安静又那么专心。我情不自禁给她拍了这张照片。看，小姑娘学习多么认真呀！我轻轻地坐在她身边，看她静静地写作业，我生怕打扰到她的学习思考。这时，她的妈妈从房间里走出来，高兴地说:“曹老师，请坐吧！我去给你洗苹果。”我说明来意后，妈妈打开了话匣子:“老师，我闺女可听话，每天都是她自己按时学习。每次都是她自己一项一项地把一天里所有的作业按顺序放好，才开始去做，直到每一项作业写完了，自己先检查一遍，再让我检查，然后纠错上传。她还常常提醒我，帮她检查作业一定要认真点，不然出错了是我这个家长的责任……。”
我用心听着，想着:这个女孩子为什么能有如此良好的学习习惯呢？可能与家长的教育有关吧！我就问她:“平时你在家怎么教育子坤的呢？”她微微一笑:“我经常给孩子讲我小时候上学的事儿。我告诉她，那时候我们除了上学，放学后还要先帮家长干活，晚上才能写作业，但我每天不写完作业就不睡觉，啥时候写完啥时候睡觉。有一次因为一道题没学会，中午放学了，我跑去老师家，老师当时正在做饭，但老师马上停下手中的活儿给我讲题，到现在想起来还觉得自己小时候特别逗。我还经常给孩子讲，要自尊，更要自律。就是要管住自己的言行，遵守纪律和规则，即使你自己不想学习，也不能违反纪律，影响别人，这是作为一个学生最起码的标准。”
“是啊！家长是孩子一生最好的老师！好习惯有益终生！是家长朋友们的言传身教让孩子们有着不同的习惯。相信子坤在妈妈的教育和守候中一定有美好的未来！”
印度谚语说得好:播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。希望每个家长都能身体力行，为孩子的成长播下好行为的种子，让孩子们都养成良好的习惯，形成良好的性格，拥有美好的明天！
子坤，曹老师很高兴和你一起拍照！
老师，爸爸妈妈，你们放心，我要坚持不懈、努力学习，考上理想的大学！
