偶尔在心理学学习群里看到有老师组织观影这部片，就当教学影片下载了，看完才知道是一个绝对的好片，影片的女主因此获得奥斯卡女主提名。
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女孩5岁，妈妈说今天会给她做一个真正的蛋糕。后来才知道，五岁的Jack是个长头发的长得秀气的男生。
讲了Jack 五岁的一天。
起床，妈妈带着刷牙，一二三四五…再一二三四五。
运动，和妈妈一起亲子瑜伽。
和妈妈一起玩“指哪去哪”的游戏，男孩在妈妈的指示下在房间里跑来跑去。
然后，妈妈带着小Jack一起做了一个简易的蛋糕，蛋糕上划了一个数字5，男孩不想要牛仔裤，想要真正的生日蜡烛，妈妈说没有，因为蜡烛不是必须的。男孩此时很执拗，和妈妈有些争执，妈妈很无奈，把Jack搂在怀里安抚。
接着，Jack洗澡，妈妈讲故事，然后时间到，上床睡觉，Jack说想再吃蛋糕或者再最后一个故事，和妈妈讨价还价，妈妈没有答应，Jack只好上床，但要求妈妈睡觉唱歌给他听，Jack在睡去。
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接着的一幕，有个老男人进屋，听妈妈和他谈话，说起生日，男人说怎么不早说，要买生日礼物；然后听到床吱嘎作响的声音。
影片以一个五岁男孩的视角来描述，让我们对影片开头产生了迷雾般的误会，误会那是个完美的家庭（母子），尽管似乎Jack家没有那么富裕，但妈妈对他教养有方，还有一个慷慨大方的叔叔。
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果不其然，叔叔买了一个电动汽车，Jack开心到不行。一整天都玩着电动玩具。晚上叔叔过来，和妈妈产生了冲突，把Jack吵醒了，但他仍躲在衣柜里不出来。直到第二天早上，他偷偷地跑出来，看着床上睡着的妈妈和另一个陌生的大胡子男人。男人醒了，看着Jack，跟他say hi，这时妈妈也醒了，反应很大地阻止男人碰Jack，男人压住妈妈，并把掐住她的脖子，让她不要反抗。
Jack吓哭了。等叔叔一撤，Jack就向妈妈道歉，说自己再也不敢（从衣柜出来）了。
因为妈妈说吃的喝的这些东西都是那个男人使用魔法变出来的，电视里的东西都是假的等等，这个10平米的房间是五岁的Jack看到的所有世界。
影片从一个五岁男孩的角度，讲述了一个17所的男孩被邻居拐骗关押近七年，并生下一个男孩的故事。
五岁的Jack的世界都是幻想的世界，他幻想自己有一条叫Lucky的狗，他渴望与同伴一起玩，所以在他看到一只老鼠时，他觉得老鼠是他朋友，他想把自己的食物给老鼠吃。
妈妈让男孩扮演病人（外出就医逃跑）失败后，让他扮演死人（用毛毯卷起来），然后坐着男人的车出逃。
故事的后半段：一是，聪明的Jack在妈妈的授意下，成功地出逃并救出妈妈；二是，他们艰难地适应现实社会（媒体采访、众人关注等），妈妈抑郁自杀，Jack再一次用自己的力量（他觉得长发是他的力量，为了妈妈，他剪去长发，让外婆带给病床上的妈妈）拯救了处于精神崩溃边缘的妈妈。
感人台词
妈妈：对不起，我不是一个好妈妈……Jack：可你是妈妈呀。
妈妈自杀后痊愈回家，妈妈很愧疚，Jack说妈妈再也不要这样了，因为他需要妈妈。
Jack（对外婆）：房间很大，好像都看不到头，但妈妈一直都在。
房间虽然很小，但在小小的Jack心里，什么都有，最最关键的是，那里有妈妈，妈妈是他的全世界，有妈妈才有他的幻想的可能性。
Jack（获救后回来再看生活了五年的“房间”）：门开着，就不是房间了。
Jack获救了，他回来告别：再见衣柜、再见椅子1号、椅子2号……他说，门口着，就不是房间了。所以可以与过去的房间告别了。
这似乎是一个告别仪式，但却感觉还在诉说着什么，也许是在和那个过去和创伤告别？
一个五岁的孩子的视角和话语同样发人深思。
末尾
原本是一个悲剧，如果是传统的思维，可能也会拍成一个骗人几斤眼泪的悲情片。影片中即使哭的镜头，也是无声的或者把镜头拉远的……也许，观众已经在心里第一千遍地骂过那个变态疯子，也想像过一万次妈妈和自己的父母的重复、重新回归现实生活，仅仅从饭桌上，Jack外公的不肯和Jack对话，也可见创伤事件给家庭的紧张和压力，甚至最后导致了妈妈的自杀。
然而，文中并没有用浓重的笔墨来描写这些，从一个小孩子的眼里看去的悲伤、痛苦、一堆成年人的看似热情的、热闹的，或亲情之间的相爱相杀、或社会舆论的压倒性的无情等等，在Jack看来都很陌生，只是有隐隐的不安和对妈妈的行为的不解、担心，化作他的暴怒、伤心，以及下决心剪去头发，想让妈妈尽快地好起来。
推荐此影片给朋友，问是否恐怖片，尽管此片有惊悚的成分，但再我看来却是一部温馨的亲子教育好剧。片中，外婆对妈妈说，我们要对人友善等等。妈妈回答：你一直让我友善友善，就是因为你教我友善，我才会被一个假装有狗的男人拐骗。
也许，我们在教育孩子友善的时候，也要让他们知道什么是危险，如何远离坏人以及有say yes and no 的权力和意识吧。
无论出于什么想法，该影片都值得一看。
《房间》，爱了。
