（7月大作业）
听了时老师关于阅读的讲解，使我明白了很多道理。今天我们所处的时代是一个具有多重性的时代：即是信息爆炸知识过剩时代，也可以说是文化垃圾充斥消解文字的时代，这个时候阅读就显得尤为重要了！
我是一名初中的数学教师，同时也是一名班主任，多年的教学经验让我越来越认识到阅读的重要性，近几年无论是中考还是高考，阅读量都在逐年增加，不只是语文，其他学科中的阅读量也越来越多了。就拿数学来说吧，许多孩子一遇到文字多的题就不会，究其原因主要有以下两个方面：
（一）其主要原因是孩子们不喜欢阅读，看到文字多就自然回避。针对这种情况，让孩子爱上阅读已成当务之急，关于这方面时老师讲了很多：首先要营造出轻松愉快的氛围，让孩子们感到轻松愉快，感到是在做自己喜欢的事情，而不是为了完成任务，更不是完成作业。同时要善于发现孩子的闪光点，哪怕他的观点有许多不足，但只要有一点可取之处就要加以放大，让孩子产生自信，从而爱上阅读。
（二）其次是孩子们读不懂。这在我的数学课上就表现的很明显。有一些题孩子们不会来问我，有些时候我刚刚读完题，他们就说，老师不用讲了我会了！因为我给他读了题！还有些时候我让他们仔细读一下题目，结果发现他们不会断句，从而导致读不懂题，题读懂了马上告诉我：会了，不用讲了。有时我会开玩笑的和他们说，我是在教语文还是数学。还有一些孩子对某些事物不了解，缺乏生活经验。举一个真实的例子：七年级数学有这样一道题：“某班同学参加运土劳动，其中一部分同学挑土，一部分同学抬土，总共用了40支扁担60只筐，问有多少人挑土多少人抬土？”非常简单的一个问题，但由于孩子们不懂什么是挑什么是抬，从而使问题陷入了僵局。在课堂上我使出浑身解数：让孩子们使用拖布杆代替扁担，用小水桶代替筐，实际表演抬土，挑土。又让他们看了挑土抬土的视频，同时让他们回忆“你挑着担我牵着马”中挑担的方法，既解决了问题又激发了兴趣！总之是费了九牛二虎之力才算使孩子们弄懂了题义，题义弄懂了题目也就轻松解决了。讲解一道题只用几分钟，而读懂这道题却让我筋疲力尽！其中生活经验固然重要，但许多东西我们是可以从阅读中得到的，正如时老师所说的：“阅读是一个吸入的过程，博览群书日积月累，才能使各方面能力不断提升。阅读不仅仅是获取知识的重要手段和最好途径，还可以增长见识，形成良好的品质和健全的人格，并让读者增强战胜困难的力量使读者逐渐丰盈和充实”由此可见读书的重要性。正如莎士比亚所说：“生活里没有阅读，就好像没有阳光；智慧里没有阅读，就好像鸟儿没有翅膀！”
还有一种阅读那就是经典诵读，五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的古诗文是文化艺苑中经典不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经诗文，给了我们美好的享受，那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。经典诵读即能弘扬民族精神传承中华文明，又能陶冶情操争强爱国主义意识！
总之， 读书其乐无穷，读书其益无限，读书就是与诗书为伴就是与圣贤同行！
