每个人都是独一无二的,每个人都是遗传和环境相互作用的产物,因此,这个世界上绝不存在两个完全相同的人。
就算我们假设每个人的想法都是一样的,但在与他人实际接触的过程中,我们往往会发现对方的思维方式与我们截然不同,而彼此的价值观和兴趣点也经常大相径庭。
为何会如此不同,这些不同又体现在哪里,因此,我们不但没有正确看待这些利用它们弥补自身的缺陷,反而因之造成了诸多误解、膈膜和障碍。
比如我们都曾有过与人沟通不畅的经历。有时候,明明是非常简单的事情,但我们却怎么也解释不清;而有时候,我们迫切地想征得对方的认可,或是想让对方明白某件事情的重要性,结果却总是事与愿违,对方根本无动于衷。而无论出现哪种情况,都会让我们备感压力。我们会因为对方的淡漠反应而伤心,也会因为对方的否定而受挫。
在《天生不同》这本书中,伊莎贝尔·迈尔斯给出了她的答案,她指出,人们之所以会出现沟通不畅的现象,就是因为每个人惯用的心理工具存在差异,这种差异是普遍且正常的。不仅如此,她还给出了一些建设性的意见,告诉我们该如何利用这些差异。
本书所介绍的理论的优势在于,它不仅能够帮助我们预测某个具体人物的性格特点及其与他人的差异,同时也会为我们指明与其沟通相处的切实有效的方法。
即,人与人之间存在的那些看似偶然的差异其实是必然的。这些个体差异是基于特定事实而出现的合理结果。
《天生不同》的作者能了以自己名字命名的迈尔斯-布里格斯人格类型测试(MBTI),系统地解释了人们的天资差异,描述了由外倾和内倾、感觉和直觉四种主导心理功能,与思维和情感、叛和感知等四种辅助心理功能组合在一起形成的十六种人格类型的特征,它们对个体产生的不同影响,以及在学习、工作和人际关系等领域的实际应用。作为有史以来使用最广泛的人格类型测试工具,不管你是家长、教师、学生还是上班族,MBTI都可以帮你评估自己的人格类型,了解自己与他人人格的优势和劣势,从而突破自我发展的瓶颈和人际之间的“性格壁垒”,增进彼此之间的理解,在互补的基础上最大化地实现个人和团队的潜能,成功地完成既定的目标。
《天生不同》不是操作使用手册,而是荣格人格类型理论的普及读物。
因此,尚未使用但对使用MBTI 感兴趣的读者,还需要参加 MBTI 的相关培训,获取相关的测验操作手册等材料;基础打下后,再来学习实操手册便不是难事。而那些已经使用过 MBTI 的读者,则可以通过认真阅读本书的内容对 MBTI 产生更加深刻的认识,这对于正确使用和充分挖掘MBT1的使用价值来说是十分必要且重要的自我进修和继续教育。