昨天是轩轩的生日，花了好久在想选什么礼物好，因为总想着选一个吊炸天亮瞎眼的礼物，所以始终没有选到一个如意的，最后都有想 实在不行就买吃的穿的或者再不行发个红包。但是 毕竟一年只有一次，不能就这么随意，还是要认真点，对！
最终选的礼物是一个电子琴，原本我还想着买个罗辑思维里的家庭实验室或者世界绘本，甚至是樊登读书会……不过当场让我花儿给就地正法了，哈哈。
之所以没有买一些常见的。原因有二。
一来是因为吃的穿的太多了，而且又是个姑娘，我还真不知道怎么选。
另外一个重要的原因，一到生日，送常用礼物的太多了，孩子每到节日收到的也大都是这些，所以我也就不想送了，并不是刻意的显得独特，是因为这些东西已经有人送，不差我这一个，再送也是一些同类的复制品；
另外 在所有人都送一样或者差不多的东西时，我希望让这个年龄段的孩子知道 除此之外这个世界上的东西还很多样，远不止当下的这些。尽量让她视野面更开阔，尽可能的接触更多的东西，让她的世界多一些可能性，或是发现一些兴趣。（有时候小孩儿 或是成人 从小没有兴趣和爱好，并不是他们不愿意或是不想，也许是没有给予他们发现这些兴趣的机会。联想到在我自己小时候，东西比较匮乏，除了跟一帮子小孩儿玩儿，就没有其他的娱乐和爱好一样）
另外，如果这些能在她的生活中对她有哪怕一点点影响：或是对这个产生兴趣？又或是因为这个引起其他的想象？再或者因此有一个小发明？……这是我的臆想，不过谁也说不清会是怎样。如果真的因此有了某些化学反应，我认为这就是意义所在，因为成人也好，孩子也罢，都是在受着环境和周遭所影响，从小接触的东西都在潜移默化的熏染着她的认知，而我所要做的，尽可能为她营造一个正向的环境，与世界更多可能性的链接。要知道，孩子的好奇心需要保护，也需要开发。
当然也可能会有人说，孩子就喜欢那个 不喜欢这个。就像有句话说：送礼要送人心里，送她所喜欢的。这句话说得很有道理。不过，谁规定的孩子就喜欢吃穿，或者他就只对“这个”东西感兴趣？也许不一定，孩子的信息面总是有限的，所以她只能在她已知的范围里做挑选，这也就不存在她真正喜欢什么。不论是成人还是小孩儿，虽然不是他目前最想要的东西，但是送给他的礼物能让他发现他未曾发现的兴趣，未尝不是一件好事。因此，送礼除了送到心里，送一种“意外”，也不错。
不过也有一种可能，我认为好的东西他确实不喜欢，那还不简单 下次换就行了呗。
总之，不论送什么 是吃 是喝 是玩儿 还是其他，无关对错，都是代表我们对他们的一种心意和爱意！说不定我之后也会送吃送喝，哈哈。
