【入园前】
今天早上起来，呼唤称称起床的时候，他开始有了排斥的反应，嘟着嘴说他不要上幼儿园。果然他也会出现这个新生入园情绪了。
于是我就给他唱歌谣，继续呼唤他去上幼儿园。
可是他还是不愿意。
虽然他说了很多次不愿意，可是当他发现这件事情是他一定要做必须要做的时候，他的情绪有了转变，他穿上衣服，自己去穿了鞋子，背上了小书包，还往他的小书包里面塞了牛奶，塞了香蕉，手上还拿了两个。
我非常的意想不到，原来家长只要去坚持，告诉孩子这件事情是一定要做的，保持一个温和坚定的态度的时候，孩子是会配合的。
【入园中】
起床的早，幼儿园又离得远，我只能在路上给他喂早餐。如果我不喂的话，这么早，他是不肯自己吃的，这件事情也让我有一点犹豫，不知道是应该放任他不吃了，饿几天看他怎么样，还是喂他。
后来老师告诉我，早餐还是可以喂孩子的。他在幼儿园的午饭是自己一个人吃的，而且还会自己去盛。
通过跟老师的沟通，我放心了下来。
原打算，孩子到了幼儿园，跟他道别了以后就离开，毕竟他昨天入园很顺利，没有哭闹，结果没想到今天来了一个女孩子，不停的扯着爸爸的衣袖，不停的哭，喊，称称也被这样的情绪感染了，紧紧的抓着我，不让我走。
于是我又陪着他去做了幼儿园早上的户外散步。
在这个过程里他时不时就会表现出害怕我突然离开的情绪。
于是，我选择了留下来陪他，陪完他整个户外散步。
回到幼儿园里的时候，他有点知道我要走了，要跟着我走。于是我拿出他的小恐龙，告诉他，小恐龙会替妈妈在这里陪着你，我们下午见。
这时候老师也过来了。告诉我必须要离开了。旁边的小女孩还在不停的扯着嗓子哭，称称也被这样的情绪感染了，跟着哭了起来。
但是在那一刻我突然感受到了一种平静，这个平静就是我想这是我们俩都必须要学会的功课，于是我轻轻的跟他道了别，离开了。
【入园后】
我发现人果然是，不停的在成长的。
昨天还为了跟她的分离，我哭的泪流满面的，哦，到了今天突然感受到了一种平静，这个平静就是，我们都在用一种方式去支持彼此，去向彼此的生命蓝图。
他在用他的上学，去成全我的工作，我在用我的离开，去成全他的独立，与社交。
