姓名: 彭冰冰
学号: 1601539
班级:汉本1605班
《论语》记载孔子（前551-前479）及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子纂录而成，至编纂成书在战国初年。孔子，即孔丘，字仲尼，出生于鲁国陬邑（今山东省曲阜市尼山镇境内），是著名的思想家、政治家、教育家。还是儒家学派的创始人。《论语》是儒家的代表著作之一。以语录体为主，叙事体为辅为基本特征。而《论语》集中体现出了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”，与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”，总称“四书五经”。
而学习《论语》，最大的收获即学习到了有关学习、生活、大学工作的一些人生感想。
读《论语》，收获学习方法。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）。意思是说:学习要时时刻刻按时地去复习，不是很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不是很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？而从中，得到了一些自己对学习的看法。
学习，贵在内心的坚持。学习中，我们往往认为按照学校的安排就是坚持，看，我们依照九年义务教育读书，在读个大专、本科就是我们对学习的持之以恒的坚持，多么长的时间，可见是“坚持”了吗？坚持还要有的是自己心甘情愿的坚持。没有自己的兴趣的坚持，内心是痛苦的，是不愿的，终有一天会迷茫，自己这么多年的按部就班的坚持，到底是为了什么？最终，你会没有学到自己最有潜力学的知识，而后悔终身。
学习，讲究合作。合作一词，常常是生意上用的，但学习也可以是生意，双方互赢。而我们在学习中，有多少人是可以合作的呢？寥寥无几。高考，一分决定你我的距离。就因为太看重高考，同学们往往不会合作，你不会的题，我会，但我不会告诉你，这样我就可以比你高考更有把握。但有没有想过，我们合作学习，可以互相取长补短，学习的进步空间才会更大，而从心理学讲，你教会了别人，你一定会在背后付出更大的努力学习，以防他的反超，这样一刺激的心理学习，往往会很有效果。
学习是自己的，与别人无关。最了解你的，无疑是你自己。想学什么不能听别人的看法，而要看你自己想学什么。高考的转折点，大学的专业选择，社会、亲戚有太多的噪音干扰着哪些做选择的学生们。社会缺什么人才，什么工资高，女孩子学这个安稳，男孩子学这个有出息等等。我们为了什么而学习，是为了提高自己的知识水平以及自己热爱的专业而学习，这之后，才是选择就业。但往往我们的观念是反的，是就业决定学习，真是可悲。
读《论语》，收获生活经验。“己所不欲，勿施于人”《论语·颜渊》。意思是说:自己不想要或者不想做的，就不要强加给别人。要学会尊重与理解。生活中，我们常常希望被别人尊重，而我们做到了被别人尊重的行为了吗？小草，鲜花，树枝等等都是有生命的，它们也想要我们人类的尊重，但我们百分之八十的人类是不尊重它们的，任意的践踏、摘采。我们何曾做到“己所不欲，勿施于人”呢？我们怎敢要求别人对自己“己所不欲，勿施于人”呢！
“人而无信，不知其可也”《论语·为政》。意思是说:一个人如果不守信用，不知他怎么可以做人。生活中，诚信覆盖每一个角落。考试、工作、交男女朋友等等，诚信无所不在。如果你不诚信了，一切都会离你而去。哪怕是不遵守一次小小的约会，他人的心中定会给你打上一个不诚信的标签。内心是对你有想法的，是要重新考虑你是否值得在他人生中存在。诚信，就是如此重要，你诚信了吗？
“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”《论语·宪问》。意思是说:凡事多责备自己而少责备别人，就可以避开怨恨了。生活中，往往这一点是很难做到的，人是自私的生物。一个人在路上摔倒了，他不会责怪自己的鲁莽、不小心，他第一反应会是:这路为什么这么滑，为什么会有坑，肯定是别人弄的，真倒霉。反正都是别人的错，从不会在自己身上找原因。宿舍中，当自己被排挤了，会想我性格没什么问题啊，为什么不和我说话等等。原因是别人的，不是自己的。因此我们在生活中，感觉不幸福了，是我们太过于薄责他人了，要学会躬自厚与宽容。
读《论语》，收获工作法则。“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成”《论语·子路》。意思是说:不求速成，不要图小利。想求速成，反而达不到目的，贪图小利就做不成大事。如今腐败盛行，贪官不就是欲速则不达吗，捉了一批又一批，仕途什么都没有了。工作是要付出努力，才能获得相应的提升，没有不劳而获的馅饼。
“工欲善其事，必先利其器”《论语·卫灵公》。意思是说:工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。比喻要胜任工作，必须先学好本领。我们现在正处于学习阶段，学好所选的专业，将来我们定会“举一反三”，本领靠的是自己努力的学习，未来才会有其磨器的地方。
读《论语》，感受到的是中国传统文化的不朽，品味到的是传统精神的绝妙，领悟到的是人生处事的多样化。而它那散发油墨书香的气息定会飘散融入我的人生世界之中。
