各位宝爸宝妈，大家好，非常高兴能在这里和大家分享交流。

首先，请教大家一个问题：作为父母，我们称赞、责骂孩子，陪孩子玩耍，督促学习，为了孩子努力挣钱……我们做这些到底是为了什么呢？

仅仅只是为了把孩子养大成人吗？还是为了让孩子功成名就、出人头地？还是为了能让他成为一个坚强的、能自食其立，能克服各类困难的人？

我接收到很多父母的答案，各不相同，总结起来就两条：一要有学习能力，二要有个人潜力。这两种能力是相辅相成的，它们相连的核心要素是“阅读习惯”。

工作原因，我接触过大量父母，“孩子不爱读书，学习不好”绝对可以列入父母十大烦恼排行榜，其实阅读是一项童子功，你开始得越早越好。

阅读的童子功怎么练呢？只要做到四个多元就可以。

一、多元阅读的情境创设

把孩子拉进阅读世界的第一步，就是引发他想阅读的动机，想让孩子爱上读书，就让他在读书之前先爱上读书的气氛。

打造一个“随时可以拿起书读”的家庭环境非常必要。

家里的任何地方都可以读书：沙发上，阳台上，卫生间，卧室和厨房，此外，使用频率越高的地方，越是应该多放几本书，给孩子看的书，则应该放在孩子伸手可及的地方。只要孩子摸得到书，就多了一个机会拿起书，就多了一个机会和书建立感情，就多了一个机会真加阅读兴趣。

二、多元阅读互动关系的建立

有些家长，家有书房还有书墙，可孩子就是不爱看书。这是为什么呢？因为一个温暖的阅读情境的组成，最关键的是“人”，书和地点相对来说，不是最重要的，“人”才是整个阅读行为中最重要的一环。

我女儿六个月大时，我开始念绘本讲故事给他听，在一岁之前她根本听不懂，家人常笑话“我是自言自语的神经病”，但是我知道，是有作用的：临睡前，女儿总会找出一本书放在我手里，再躺进我怀里，我如果不读，她就大声咿咿呀呀的”抗义“，每晚，她几乎都是在我的读书声中入睡。

她两岁后，我讲故事的花样就多了：讲故事，演故事，画故事……围绕书中内容，和她互相提问、讨论、思考。3岁时，我为她办理了少儿借书证，每周带她去一次图书馆，她去的最多的地方不是游乐场，而是书店。

四岁时，一朋友开了书店，女儿说可以取名”妖怪书店“，朋友很吃惊，如果她读过童书《爱上读书的妖怪》，就不会觉得奇怪了。

今年开春，带女儿回乡下农忙，看到播种机在田地里来回，她兴奋的大叫”播种机真棒，在为世界做一件美丽的事情“，那些夸她“会说话”的人，肯定没读过《花婆婆》这本书。

在教学当中，常有学生对我说“老师，我特别喜欢读写动物的书”，再问下去，他看过的书全是沈石溪，连动物小说体裁的开创者西顿的书都未涉及。

想要孩子通过多样化的内容和题材，积累丰富的阅读经验，为孩子选择书的时候要注意以下两点：

1:题材多样化。

不同领域，不同主题的童书都可以选择，自我认知类，科学类，生命教育，亲情，历险，网上有很多童书书单可以参考。

2:文体多样化。

我今年考了绘本讲师证，每次回乡下，都会带上绘本，村里的孩子最喜欢听我讲绘本故事。城里的绘本馆也越来越多，但我始终认为，绘本的作用被过于夸大了，以致于有些家长认为，童书就是绘本，孩子只能看绘本。

其实绘本只是童书的一个种类，儿歌童谣，儿童诗、童话都是童书，就连找不同、连连看之类的图画书也是童书。不同的文体，不同的呈现方式，给孩子带来的感受也是不同的。

我女儿今年五岁，我给他念《红楼梦》，也给他读史诗《江格尔》，也陪她听有声书《爱丽丝梦游奇境》，她还没能力完全理解这些书，但她能明白，书与书是不同的。

说起阅读，大家普遍认为读纸质书才是阅读，其实阅读材质可以是丰富多样的。

0-6岁，孩子有多个成长敏感期，婴儿到口腔敏感期时，无论抓住什么，都往嘴里放，啃一啃，咬一咬，这时可以给孩子买口水书。

一岁后进入探索期，见到洞洞、缝隙就要上前抠一抠，这时可以给孩子买洞洞书，既可以给孩子提供安全抠洞洞动的机会，又可以让孩子和书亲近。

此外还有布书、枕头书，洗澡书、立体书、异心书，优秀的书不但主题积极向上，设计也是颇为巧妙，能引起孩子强烈的好奇心，还能和书更为亲密。

当然，选书，一定要选优秀经典的书（比如获得过国际童书大奖的、别的家长推荐的、优秀的出版社出品的……）因为孩子在进行早期阅读的时候，同时也在建立阅读品位，你给孩子读什么样的书，孩子就会建立什么样的生命情调。

以上就是我今天分享的全部内容。从孩子零岁起，就用四元法帮助其建立阅读习惯，哪怕每天只进行10分钟，只要您坚持下去，一定会收获一个热爱阅读的孩子。

世界著名阅读推广人吉姆崔利斯认为，对父母而言，最佳的财务投资就是花时间和金钱去培养一个阅读者。

最后，我要以一首诗作为这次演讲的结束语。像所有到场的爸爸妈妈和即将成为爸爸妈妈的人表示感谢：

你或许拥有无限财富/

一箱箱的珠宝与一柜的黄金/

但你永远不会比我富有/

我有一位读书给我听的妈妈/

【我整理了《给孩子100本最棒的书》中的0-8岁的童书书单（由中国首位儿童文学博士王林翻译），如果您需要，请关注我私信发给您。】