思维导图阅读法
阅读是通过语言文字进行认知的活动。很多时候我们的阅读会出现问题，究其原因在于阅读的能力与阅读内容的等级直接不够匹配。如何培养阅读能力呢？一是要多读，熟才能生巧；二是要掌握方法；三是要养成主动阅读的习惯，学会探寻书本中和宝藏！
针对阅读的方法，思维导图提高了非常棒的尝试。
步骤一：预习，也就是浏览全文。先将文章通读一遍，通读讲究的是快速与随意，目的是掌握全文，从而形成全文的知识框架，清晰文章的难和义，生与疏的章节。
步骤二：学习，也就是制定学习的计划。订计划要按时间来定量，对于难的部分多留时间，易的部分少留时间。此外还要注意明确学习的时限性。当然在这一部分最难的是坚持从而形成习惯。现在盛行的打卡制度或许是治疗各种懒癌的秘方。
步骤三：复习，也就是五分钟笔记。一边阅读形成内容主题与知识的体系，一边利用思维导图纪录。可以有效集中注意力，激活视觉神经。笔记还有利于发现其中的兴趣点与知识。
步骤四：回顾，也就是总结。回顾的目的在于进一步明确文章的主题和内容，从而获得新知，与先前的知识体系形成关联。
小伙伴们，快点尝试利用思维导图阅读法感受一下阅读带来的快乐吧！
