一直以来，习惯了当月光族，尤其是情绪低落时，购物是最好的治愈，不管有用或无用的，都往家里搬，事实是买回来的无用品居多，因而也是最被家人吐糟的关卡。
有了孩子以后，与孩子谈“钱”便成了自己最为薄弱的环节。
当儿砸手上一有钱，也开始各种买买买，是的，意识到该需要认真严肃的谈一谈关于钱了，然而，这个话题对月光族来说是艰难的，什么是花钱的度？界限在哪？自己已然迷茫了，根本无从说起，要引导孩子理财，成了件恐慌的事，即使看了好几本理财的书籍，仍是徒劳。
当雅真老师发起这场《与孩子谈“钱”》的父母沙龙时，克服了一地鸡毛的琐事坚持到位，在场各位伙伴们头脑风暴出N种方式方法时，诧异的同时也惊喜，原来可以这样做，还可以那样说……
不管借鉴哪一种方法，个人感悟，最好的方式是把“零花钱”的使用权力归还给孩子。错误中不断学习和自我调整，是他漫长生涯里需要学习的功课。
比如，关于每周零花钱
孩子要是提前花光了一星期的零花钱，家长应该表示同情，但不能去援助他们。因为孩子们需要这种自由来随意支配自己的零花钱。要是他们一次把所有的钱都花光了，家长们一言不发也不插手帮忙，他们就会从这次经历中得到教训。不断妥协是孩子在成长过程中需要学习的重要内容。
比如，零花钱与家务活的关系
将零花钱和做家务联系在一起，往往会牵涉到诸如奖励、惩罚、贿赂以及其他一些无礼的操纵行为。孩子们能得到零花钱，理由只是因为他是家里的一分子。而每个孩子都应该做家务，理由也是因为他是家里的一分子。让他们有偿地做自己“分外的事”才会对他们有帮助。
关于钱，同样需要小步前进，错误中学习，让他们具备独立生活时的理财能力。
