原文如下
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非停午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
一 导入
三峡风光,美不胜收。作者笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想做一次三峡之旅。(显示屏显示学生齐读)
师:把我们今天这节课的4个环节读一读。
识文词 知文意 诵文章 赏文段(生齐读)
师:这些都是大家的事,都是需要我们每位同学辛辛苦苦去做的事,好的,开始识文词的训练。
二 识文词
师:首先各自读课文、读注释、人人开口。读课文,读注释的时间为4分钟,抓紧时间大声地读起来。
(生读课文)
师:好的,我的观察是——有同学没有尽情地读。读书是自己的事,不是说这遍读完了就停止。时间多珍贵,我们一起来,把所有的注释读一遍。从第2个开始。(生齐读课下注释)
师:根据注释我们就能把课文通读。下面我们把认字、识字的过程再细化一下。趣味识字,大家看带“山”字旁的字和它的意思,读起来吧。“巴东三峡”读。
屏幕显示:
带“山”旁的字和它们的意思
巴东三峡 峡:两山夹水的地方。
重岩叠嶂 岩:巨石凸起形成的山峰。
嶂:zhang 高耸如屏障的山峰。
绝巘多生怪柏 巘:yan 极高的山峰
清荣峻茂 峻:jun 高而陡峭
(生齐读)
师:“峡”“岩”“嶂”“巘”“峻”,这些带山旁的字表现出三峡山多的特点。“嶂”字大家写一下,用手画一下,常用字“峻”也是如此。“巘”字认识一下就行了。与带“山”旁的字相对应的应该是——对了,带三点水旁的字,这样的字更多,读起来爸。“沿溯阻绝”,读。
屏幕显示:
带三点水旁的字和它们的意思
沿溯阻绝 沿:顺流而下
溯:su 逆流而上
素湍绿潭 湍tuan 急流的水
悬泉瀑布 瀑:从河床陡坡或悬崖倾泻而下的水流。
飞漱其间 漱shu 冲荡
林寒涧肃 此指峡谷
泪沾裳 沾:浸湿
(生齐读)
师:注意“湍”“瀑”的写法,大家还要写一下“漱”字,很多同学会把偏旁写错。这些带三点水旁的字,表现了三峡中水的独特风貌。
下面这些字词也需要准确理解,大家读一读。
屏幕显示:
自非:如果不是 陵:丘陵、山陵
阻绝:阻断 或:偶然
御:驾着 良:的确,实在
肃:寂静 响:指“回声”
(生齐读)
师:课文里面有一个字没有注释,“绝”就是断的意思,阻绝就是阻断,还有两个短语,“隐天蔽日”读。
屏幕显示
隐天蔽日:把天遮住了,把太阳也挡住了。
清荣峻茂:水清、树荣、山高、草茂。指江水清澈,两岸山峰高峻,山上草木茂盛。
(生齐读)
师:第二个短语很特别,清、荣、峻、茂,各指一处景物的特点。在作者笔下江水清澈,两岸山峰高峻,山上草木茂盛。好,同学们识字任务大家完成的很好,我们接下来该做什么呢?知文意。