本次课程的感悟和反思：听完课分析自己画的东西，感觉好迷茫，我画的种类太多了，比如各种各样的房子各种各样的树，都不知如何下手分析，认不清自己了；其次还是搞不清楚绘画心理学是否适合分析会画画的人，比如会画画的人线条一定是流畅的，构图一定是饱满居中的，画出的小房子也不会是程式画法—三角形或梯形屋顶加一个矩形，困惑。
画面描述：这是我画的房树人
画者基本信息（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）
性别女 年领25 职业创业者家庭情况：和谐幸福美满 画者困惑：关于事业和个人成长方面
一．〖画面整体〗（包括画面大小、位置、线条、颜色等）
画面大小——不大不小（对自我认知较好，自信）
画面位置——整体居中部，房屋略靠上
线条——流畅，性格较为随和。
线条笔迹较重，较平滑，
颜色——中性笔黑色
顺序、涂抹、时间——从人物开始画起，没有涂抹，
二．〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）
房屋——出现了多种类型的房子，有尖顶、平顶，但都是单面房，性格内向简单，胸无城府
城堡——对美好事物的向往
屋顶——做了细节刻画，追求完美，思路清晰
窗户——多为圆形或半圆形，女性化的特质
门——出现了带把手的单侧门和双开门
门口有台阶——并不是所有人都可以走入画者内心，给别人设限。
树——出现了多种形态的树、可能最大的那棵代表自己，树冠饱满 ，充满童真可爱
带围栏的树——生活有些限制，不够自由
地平线——对安全感有需求。
人——位于画面中部略偏下的位置，面朝左侧，是被动的，感性的，怀旧的。
人的眼睛——眉目低垂，关注自己的内心世界。
三．〖整体分析〗（综合以上分析，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）
综合分析：画者是自信，人际关系良好的，充满童真。能够控制自己的情绪。
四．〖建议〗
我一直觉得我的性格是内向的，可朋友却不相信，看到自己画的门前阶梯，原来走进我的内心是需要条件的，能在他们面前谈论自己的性格的也都是比较亲密的朋友，我的性格应该也是有多面性的。
-----------------------------------
我是正影负形，这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营1.0”打卡的第5幅画
