今天看到了一篇文章，关于双减后学校老师不给孩子留作业了，家长担心以后孩子学习怕不能自觉学习，跟不上学习，考试成绩不好。当误孩子前程。
看起来政策是好的，执行者会不会出现极端行为呢？毕竟双减政策，挡了些人的财路。不让办课外补习班了，这个是一个不小的收入。这些年都习惯赚黑心钱了，一下子就给砍掉了。这些人能甘心吗，所以就有对策，来个不负责，不给留作业了。结果怎样～这是上有政策下有对策。
记得五六十年代，我们上学，老师会留作业，并且还有学习小组，优秀生和差生相互搭配，相互帮助学习共同进步。相互监督，写完作业相互检查看谁做错了，还要从新做作业。没有家长管，那时家长大多数都不认字。有小组长负责，小孩子都很认真负责。大家友好相处。非常团结，友爱。
国家出台双减教学政策，是对那些教师不负责任，上课不讲重点。课后办补习班，赚黑心钱，给孩子家长带来经济负担，和心里压力。可是现在不给孩子留作业了，从一个极端走向领个极端。
家长们的担心不是无道理。看起来真是个麻烦事，如果心黑透了，还能换回来吗？绑架完家长反抗，不行你的孩子就遭殃。误人子弟了，最后还要把责任推卸给别人。
双减政策能不能执行好，要看学校和老师了，能不能夭折？？未知数。根要是烂了，还能有救吗？
好难、好让人担心。国人都怎么了，都是钱给闹的吗？钱是好东西，很诱人，但是要对得起良知呀。能唤醒这些人吗？又能大换血吗？
真的很让人担忧。能不能采用一下以前的好的办法，借鉴一下把好学生与差学生篇成学习小组，来相互帮助共同进步，即能解放家长，又能让孩子们养成团结友爱，相互交流帮助共同进步。
相信还是有好的老师，能负起责任来，真正落实好政策。改进教学质量，不忘初心。为国家，为祖国下一代培养人才。也是为了你们的后代，好的也是代代相传的，有因必有果。为你的子孙后代留有美德。
不要拿孩子们当试验品，大家都有后代。多点正能量，来唤醒人的良知。你不能代代当老师，如果你的孩子出现了问题，你怎么想，拿人心比自心，为人师表做好榜样。担当起责任来，为了你的下一代，为国家奉献出一份力量，做一名受人爱戴，尊敬、做一名好老师的表率。
这次双减政策就看学校老师们的决心了，怎么做真正考验老师们智商了，能不能改好、落实好就在老师们的在此一举了。
全体老师们国人向你们致敬！培养好下一代的艰巨的任务，就落在你们肩上。你们的职业是最崇高，最受人尊敬、爱戴、最光荣的使命！
宣扬光荣传统，带着光荣使命，为下一代人做出贡献！最敬爱老师！为你们的奉献精神！敬礼！为你们点赞！
