原以为啃老是我国特有的现象，没想到却是世界难题。教育是根本，需要从小教育好孩子，让他们有理想，有阶段性目标，成为有所作为、对社会有用的人。
目标，指为了完成对自我有意义，同时对自我之外的世界也有意义的事情时，产生的稳定且可概括的意图。
对年轻人而言，一个年轻人是否在努力朝着一个有价值的目标前进，是否找到了可以让他感到满足的激励并指导其努力的目标，这个目标是否被他在成长过程中需要获取支持的群体所理解和重视，才是判断一个年轻人是否在茁壮成长的正确指标。获得茁壮成长的年轻人与彷徨不定的年轻人之间的主要差异，就在于他们是否找到了一个有强大吸引力的目标。
目标能在顺境中赋予一个人快乐，在逆境中赋予一个人适应力，这在人的一生中都是适用的。然而，青春期和成年早期尤其会受到目标的影响。有目标的年轻人不仅能回避自毁行为的风险，还能表现出明显的积极态度，而这种态度能进一步激发人了解世界的渴望。
其实所有的人都有属于他自己的独特召唤。所谓三百六十行，行行出状元。
找到自己的召唤感，先要认知自己的能力，能做什么，不能做什么；或是了解能胜任某一工作需具备的能力，从而培养自己具备这样的能力。然后发挥自己的能力并从中取得快乐。
从小目标到大目标，一步步来一步步实现。你要知道，你所做的每一件事都是重要的。
