教育的目的是学习各种技能,而不仅仅只是学习到某些知识。知识是死的,而技能是活的,只有活的技能才能发挥出它的作用。比如说英语应该作为一项工具来学习,而不是仅作为一门知识来学习。
目前国内的英语教学是作为一种知识体系来讲解,从英语的词汇到语法,小学到大学,十多年的英语教育,最终只是应试教育的一个考试手段,成为区分学生学习能力的测试,忘却了语言本身就是一种交流沟通的工具。
教育的目的是学习各种技能,而不仅仅只是学习到某些知识。知识是死的,而技能是活的,只有活的技能才能发挥出它的作用。比如说英语应该作为一项工具来学习,而不是仅作为一门知识来学习。
目前国内的英语教学是作为一种知识体系来讲解,从英语的词汇到语法,小学到大学,十多年的英语教育,最终只是应试教育的一个考试手段,成为区分学生学习能力的测试,忘却了语言本身就是一种交流沟通的工具。