亲爱的XX,你说的孩子的教育从严管到放手问题,我也是比较赞成放手的。
但是要注意
放手不是放任自流,不管不问,任其发展,毕竟小孩子心智不成熟,需要我们把控一下,另一方面,惰性和自制力差是我们人类的共性,大人尚且难以完全做到,小孩子会更困难一点,所以,在孩子没有形成自我学习的行为习惯之前,要注意时时关注,及时调整,这让我想到小婴儿换奶粉的事情,婴儿从一种奶粉换成另一种奶粉之初,在老奶粉中加一点新奶粉试喝,然后根据情况由少到多的添加,直至彻底把老奶粉换掉,这样做目的是循序渐进的适应宝宝的肚子,我们的教育方法的改变是不是也可以用这种循序渐进的方法。因为毕竟从事必躬亲到彻底放手,无论从行为到心里的转变都是很大的弧度啊。
还有一点,教育方法也是与国情挂钩的,我经常说“我是中国教育体制改革的受害者”,为什么这样说呢,我们国家整天口号是给学生减负、还孩子快乐童年、综合素质提高,我儿子小时候我直接给他减负了,注重培养综合素质,可是现在发现自己的孩子没学上了,因为中国的国情依然是应试教育,别的孩子也遵从了应试教育,只有我这样的天真派把快乐和综合素质给了孩子,可是考大学看的是实实在在的分数啊(当然也有我自己教育方法上的问题哦)。
所以说,因地制宜,因人制宜,根据我们的综合情况不断变换,不断调整教育方法,适合的才是最好的。
(一家言啊)