1:请观察您在幼儿期的孩子,他们会特别喜欢哪一类的游戏?
2到6岁的孩子属于大肌肉运动发展,认知发展以及语言发展的关键期。他们会特别喜欢与肢体运动,认知相关的游戏。
2.在课程分享的游戏中。有没有哪些游戏,您觉得很适合您的孩子?或适合在您的课堂中进行?
非常喜欢老师的游戏分享,不论是和自己孩子玩,还是和学生玩,都非常实用。和孩子玩了 Throw the ball.和Big bad wolf.上课的时候用 Find the chair.和Turnip turns孩子们玩的非常high,对知识的掌握也非常好。
3.如果您是英文老师面对课堂的学生。请您根据他们的年龄特征。参考本课里的游戏设计一个与您实际教学有关几个孩子一起玩的游戏。
主题:颜色类
道具:颜色类闪卡和教室里看到的颜色道具
游戏1:词汇表达
用闪卡Jump and say ,Pat and say ,高低声。
游戏2:打地鼠的游戏
3-5个小朋友围个圈,老师拿个气球打地鼠,打到哪个小朋友问 What color is it? It is xxx。然后轮着让小朋友当老师。互相练习这个句型的问法及回答。
游戏3:The bad wolf
颜色的闪卡和一个wolf的卡放在一起。小朋友站到老师的对面,当看到wolf这张卡的时候,赶紧跑回座位上去。跑得最慢的孩子被老师抓住,啊呜啊呜吃掉。然后说xxx is yummy。
孩子们玩的非常开心,对知识的吸收也很不错。