1
期末考完那几天，孩子不时冒出一句话：“如果能考100分就好了。”说的时候好像是说给家长听的，也好像是说给自己听的。语调平静，声音不大也不小，低低地喃喃自语。：“就好了”。听上去充满了期待，又流露出担心失望的心情，不敢肯定，有点迟疑，又有点无奈。
孩子说完望了我一眼，当我们四目相对的时候，很快转移视线，眼神里都是期待、疑虑和不安。孩子的眼光从望我的眼睛闪开后落在电视柜旁的书架上，从书架上又飘落在地上的小板凳上。虽然在望着小板凳，却看到孩子有点发呆的神情，孩子的思绪已经飘得很远很远。
我走过去，用一只手搂着孩子的肩膀，和孩子并肩走向书桌前，转头望着孩子，就好像朋友对话一样说：“你很棒！你已经尽力了。妈妈认为你是最棒的！”我能感觉到此时我的心情很轻松，脑海里像电影回放的镜头一样，不住的回想起孩子坐在书桌前专注地写作业、复习、读书、背诵、做计算题的情景。因为用心的陪伴孩子，也体会到孩子一直都在努力，都在进步！
此时此刻，分数变得不再重要。孩子，在妈妈心里，你已经做到了100分！
2
昨天送孩子到学校参加散学典礼。下午两点多的时候，校门口看见许多家长陪同孩子一起到校。因为有事我送孩子到班里，远远的就望见每张课桌上都放着同学们的试卷。warmth急急忙忙地走进班里，走到课桌前翻看试卷，因为背对着，我看不到孩子的表情。
教室里同学们都显得很忙碌，手里不停的翻动着试卷，看完自己的试卷，又站起身望望别人的。远远地听见同学们之间的对话：“你考多少分呀？是100分吗？”我看见萌萌同学的小脸，一脸失落的神情，坐在椅子上没有什么表情，然后听见她和另外一个同学说：“我没有考到100分。”另外一个同学也叹气说到：“我只有一科100分。另外一科也没有100分。”
这时发现吸引我的是孩子们脸上的表情，有喜悦的，有失落的，有焦虑的，有叹气的，有失望的......那一张张小脸蛋，不知是上学途中被风吹的，还是坐在教室里望着试卷上红色的分数，个个的小脸都红红的。所有的同学都在关注分数，谈论100分，感叹那错题丢失的分。我好奇地走近窗户望望，哎呀，个个孩子都好棒！有99分，有98分，有97分......可是我再抬头时，却发现分数和挂在同学们脸上的表情完全不匹配。再望望warmth，也是同样的神态。
我忽然感觉九十多分都无法满足孩子那颗稚嫩的心灵。九十多分都无法让家长心满意足。大家的眼睛都落在一根油条和两个鸡蛋里。都在乎那丢失的几分，因为少了那几分，孩子的眼睛里失去了光彩，脸上露出淡淡的忧愁，一层薄薄的云朵挡住了阳光，挡住了孩子纯真灿烂的笑容。
3
的确，我们都明白，学习不是为了100分，100分不是最终的目的。但是在关键时刻，我们还是以100分来看待孩子的进步，考到了100分就完美了，考到双百就圆满了。
不是的，怎么反过来了？
不是因为你进步了，我欣赏你。而是因为我欣赏你，所以你进步了！孩子，我想对你说，你是独一无二的，你是与众不同的！我欣赏你的个性美，你的自信，勇敢，果断，努力，甚至你不够完美的一面我也欣赏。这就是你呀！去哪都找不到第二个这样的你！
丢开那几分吧，看看通过自己努力得到，值得高兴，值得为之鼓掌。然后不要再想分数，不要再被分数牵绊着，我们轻装前行，好好计划接下来的寒假。
4
孩子，比起分数，我更在乎你发自内心对未来充满期待地微笑和你眼睛里跳动着自信的光芒。
