一、关于生活中的小确幸：
1、把熊逸老师的书《王阳明一切心法》上册看完了。
2、将安全管理精讲班的课程听完了并将课后试题目完成了70%左右，这一天过得比较充实。
二、自我反馈：
1、除要补的旁站没有完成外，其它都基本如约完成。
二、我的得到收获：
学习吴军老师的《硅谷来信》第219封信/阅读的意义
本章吴军老师是为了告诉我们读书的意义我试图总结了以下内容希望你读完以后有所收获：
1、阅读可以让我们产生共同语言，可以结交一些志同道合的朋友。
2、在这个快节奏、高速发展的社会中，阅读是当下可以让我们审视人生的方法之一，古军老师认为一本好的书本身，也可以帮助我们重新认识自己，看清世界，理清心头百思不得其解的疑惑，并最终成为一个更好的人，吴军老师给我们举出了他在看《富兰克林自传》的感受时，通过对比他（指富兰克林），审视到了自己的不足。（说说我的一些体会：其实现在很多人都是存在或多或少焦虑，什么都讲究快，记得经营《奇葩说》的马东在混沌大学讲过内容的本质就是解决人心的焦虑，不知道罗胖是不是因为发现这个痛点，才决定做知识付费的呢？貌似“每天听本书”这般热销是不是也是在说明当下人们对知识的一种焦虑呢？你怎么看？）
3、阅读可以让我们对这个世界产生无穷的好奇和想象。
4、阅读可以让我们通过读作者的书，跨越时间、空间的对他对话（这个观点同万维纲老师的读书方法一致，万维纲老师曾说过，读书就是同作者对话，有兴趣的学友可以去看万维纲老师的《万万没想到》这本书，相信可以给你不少启发）。
5、关于选书吴军老师认为选书时不要想太多，看上什么就读什么。好书往往是不经意之间发现的。
6、吴军老师认为阅读不仅仅是为了让我们在冷酷无情的科技时代获得喘息，让我们重启大脑深入思考的功能，也是抵抗狭隘、思想控制和舆论支配的方式。
7、每个人可以选择各种各样的生活方式，吴军老师认为阅读本身是一种生活方式。
最后吴军老师以“终身学习，向死而生”作业本封信的总结。
三、谈谈我阅读的一些习惯及看法：
我现在基本每三周看一本书差不多要8个小时才能看完一本书，我读书有一个习惯就是喜欢把某一个作者的所有出版的书都买过来（一般都是3本）然后再系统的来看，其次我看电子书是喜欢给书进行分类，某一段时间内，可以我只看这个类别的书，然后感觉看得有点烦了再换另一类别的书，让我产生喜欢阅读的人，是曾仕强教授，我开始听他讲课时是很不屑的，总感觉他在一本正经的胡说八道，因为他讲的好多东西都是特别浅显（后来才知道，他多数情况下讲的其实一种哲学，更多的是启发人的智慧，刚开始听的时候，感觉不靠谱，细细品来，其实都有着与现息息相关，通过阅读他的《中国式管理》《中国式行为管理》《人性管理》《情绪管理》《易经真的很容易》《胡雪岩》《曾国藩》等一系列书看让我不得不佩服这个老头子，同时也让我对阅读产生了深厚的兴趣，其中正是通过他了解到曾国藩，从而对我的性格产了一系列影响。
