领导力,从字面上看,好像是领导应该具有的能力。可是领导,是谁的领导,又领导谁?怎么领导?这力的定义是什么?作用的结果又会是什么?
领导一词,在英文词汇中,追寻到词根之后,可以理解为超越边界。
而对“领导"一词的广泛理解是,引领或者带领走向那个目标,目标是探寻后清晰的,是可以自我或者与他人达成共识的,是可以检验的,是通过一定的方式方法可以去实现的。所以无所谓领导谁,因为完全可以领导自己,让自己开悟。
领导力只是一个词汇,如果放在完成一件事这样的一个使用环境中,可以拎出来4个原则:
1、目标原则:这个目标,如果只是引领自己,那么就要看看当下的自己,期望二十年后的自己,十年后,以及五年后,每一个阶段,应该因为这件事,具有怎样的品质。很多时候,一个宏观的有社会价值的目标,更容易引起共鸣,更能带来更多的参与感。
2、要有规则:规则,就好比圆规和尺子,正所谓没有规矩不成方圆是一样的道理。
3、要即时反馈:反馈是一种澄清和确认,而即时反馈更是一种时效和参与度的热情维系。
4、要自愿参与:因为每个将就的背后都会是不情愿,所以越是发自肺腑的自愿,越是能坚持的更久远。
领导与管理的区别大概就在信任和机制,信任的主动性更强,机制的被动性更强。
领导力的五步走,看似繁琐,却在行动前带来了更多的思考,让结果更接近目标:
step1、定立目标:其中要素要包括时间、地点、任务、事情。举例:小张,辛苦你明天下五点前把上季度的工资汇总表发邮件给我,谢谢。
step2、澄清并确认目标:将目标检查一下,看是否有细节遗漏,举例:哦,对了,这份报表同时抄送给李总。
step3、这件事的背后目的和意义:举例:工资汇总表是要看同期对比?工资占比?还是发放情况?是考虑下一季度工资排布?资金排布?
step4、做这件事的过程中会出现哪些意外?网络不好,不能发出?临时有事,不能按时完成?数据缺失?出现什么申请,需要在哪个时间点之前上报?还需要谁来配合......
step5、还有什么更好的想法和建议?
以这样的思路去完成的事情或者说任务,完成率以及完成满意度,能达到几分?
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