一、发现 1.1阶段 小时候: 记得饭前要洗手; 过马路要看红绿灯,左右看看是否有车; 学生时代: 不要跟同学闹别扭、打架, 不许早恋 有事给家...
一、故事 故事一: 这是第六个星期三的网络学习课程,网上有来自世界各个国家的学员,其中70%以上是中国的学员,还有香港、广东、新加坡、以色列、美...
一、词语故事 1.1传说 传说,在所有的巨龙脖子下都有巴掌大小的一块白色鳞片,呈月牙状,即俗称逆鳞。从解剖学角度来看,血液从巨龙心脏的主血管...
1、单看“坚持”这个词 能想到哪些场景? 这些想到的场景带给自己的身心感受有哪些? 如果回忆自己曾经坚持后获得胜利的一次经历: 会是怎样的? 那...
上面两张图,对比感受一下。 什么感觉? 第一张,正面的,像不像在:我告诉你~~我跟你说~~~~我要表达~~~我想~~~ 第二张,侧面的,像在讲一...
需求与策略的区别是什么?🤔 举例: 我想他给我个拥抱! 那么我的需求是什么?是一个拥抱?为什么是拥抱?拥抱将带给我什么样的感觉是我最想要的,会感...
今天听到我一个朋友无意中做过的案例,是一位未学过焦点的人的案例和总结,很受用 案例是这样的: 一位13岁的孩子自杀多次未遂,最后一次跳楼,骨...
能量守恒定律:一个系统的总能量的改变只能等于传入或者传出该系统的能量的多少。总能量为系统的机械能、热能及除热能以外的任何内能形式的总和。 ...
谈到绩效考核,跟的最紧的就是“奖惩”制度。奖励能带来怎样的积极性和效果呢? 可能大家都听说过一个实验:给你一根蜡烛,一盒大头钉,一包...