记不清有多少年没有上过参与度这么高的课了。一般的课程基本上是老师在上面讲，学生在下面听，这时我习惯把身子往背椅上一扔就懒洋洋的听着、看着，任你吐沫横飞、慷慨激昂，我仍岿然不动，或者掏出手机看看喜欢的信息，或者打个小盹，偶尔掏出纸笔记记感兴趣的点。课程前的开场游戏、广军的神彩飞扬也不能提起我的情绪，类似的培训我参加过不少，特别是讲台上讲的东西我之前已经大概知道了。
虽然交了钱，一开始我还是抱着这种态度来上课，脑子和手习惯性的不愿动。但是，后来我就发现自己错了。王老师在讲完每个知识点后都设计了训练环节，以求让学员深刻的理解掌握。这不仅是一堂知识传递的课程，这还是一堂训练课。手懒、脑懒也带来了不良后果，晚上看着同学们写的总结，我竟然感觉陌生，我努力的回忆课堂上的内容，竟有许多空白，不由得惊出一身冷汗。有一晚上为了回忆把握课程内容，我翻遍了同学的体会与内容总结，一直到2点多才入睡。这时我意识到这个课程不一样，他需要我充分调动精神与注意力才能跟得上，需要我认真对待，后来才认真的做起笔记，不愿放过老师讲的每个知识点与关键词语。特别是袁老师的课程进度快、内容新颖，如果稍有马虎就直接略过去了。
我不善于绘画，画的奇丑无比，哪怕是照着画也画不好，因此就更不愿动手。但老师很会鼓励大家，我画的不好看老师没有说半点负面的话，休息时马晓丹拿出一摞作品给我看她以前的、现在的作品，给我展示期间的进步，后来我又看了王雅叶的作品并听了她的介绍，颇受鼓舞。怕个鸟呀，丑又咋地，大不了被笑话一番，不痛又不痒的，画吧。于是一个大坎就这样轻松迈过去了。现在想想，这一步迈的不应该这样轻松呀，但是确实过去了，我现在什么都敢画。不过虽然画的丑，却没有任何人笑话过我，反而以身为例鼓励我，咱们同学的素质真是不低。刘小婷、陈浩、宗振泽等三位大师也是十分的谦虚低调、易于交往，和其他同学一样让人很有好感。
通过不间断地分组与合作，特别是第二天小组共同完成了一幅作品，感觉和同学很大程度上熟络起来了。大家各展所长、积极主动、相互沟通，对于一项内容充分交流自己的观点，最终完成了一副作品。小伙伴们不仅绘画比我好，在逻辑上也能与我取长补短，我认为我自己一个人是做不出一副这种水平的思维导图的，团队的力量确实比个人大得多。
到武汉之前，我没有参加过两位老师的课程，完全奔着名头来的。事实证明，袁王两位老师是盛名之下无虚士。课程设置合理，教学技巧高超，对思维导图和记忆法的理解很深刻、很有独到之处。王老师对关键词的讲解颇为精妙，而袁老师在创意应用方面的讲解让人眼前一亮。“选师、学习、练习、纠正、提高”与“守、脱、离”的路径完全符合学习之道。个人尤其喜欢袁老师的套路，“自古深情留不住，唯有套路得人心”。套路是经验的总结，是组块，是捷径。
课程结束了，我仍感意犹未尽，回到家里竟十分想念，很想继续下去。这对我来说是极少出现的，学习也能有如此吸引力？此前是不可思议的。目前，已经找到了大师，也走完了学习这一步，后面是不间断的练习、提高，我会持续练习下去并广泛学习他家长处，争取早日把水平提上来。
思维导图的应用十分广泛，我会尝试在生活、工作、学习等能用得到的地方都用一下。待得应用熟练、得心应手之后，或许还会有意想不到的妙用等着我呢，颇为期待。
