接着昨晚看电影的事，网课结束了，小女儿还沉浸在玩的乐趣中不能自拔，一听说要开学，各种情绪，恐惧，担心，焦虑，烦躁……就想拿着电脑泡一整天，我说

“最后一天了，最近有很多好看的电影（群里面有位同学推荐深海有教育意义的电影），要不咱们一起出去看看吧”

“那能不能去玩蹦床乐园”

“当然可以啦，只要人家开门，你想玩什么都行”

  从上完网课结束，小女儿作业当天就说写完了，我知道她在糊弄我，后来老师让预习下册课本，过了好几天才告诉我要找课本，说现在也找不到了，我知道她目的是根本就不想预习（暑假的时候预习课本，让她提前去邻居那去找，她磨磨蹭蹭不找，最后找不到了就去书店买的新书，买了3本，一本都没有学，指望孩子自己预习感觉是个天方夜谭的事），也就没管她，门口二年级，三年级，四年级的学生都在预习，每天上课，她们老师本来也就没有上课，只让孩子预习，只把练字的作业写了，这几天每天都在催她整理自己的东西开学用，她总是说没事，最后一个晚上我保证整理好，我就没在管了（因为我选择相信孩子）

    去电影院我们商量后选择了深海这个电影（因为听同学说过这个电影是单亲家庭对孩子的伤害，以及一系列发生的事，其实我的目的就想孩子看这种有教育意义的电影），商量后决定6点20开始，开始之前去超市转了一圈，买了点吃的，电影开始了，3D动画的，画面感很强，但是情节演的是一个小女孩单亲家庭带来的伤害，让她得了抑郁症最后跳了海，在被救的过程中，现实与梦之间的一场思想上的演绎，看了一半看不懂，两个孩子都睡着了，过程中提醒了她们两次，既然看不懂就更应该好好的看，这样的电影评分这么高，肯定有它的精彩的地方，好好看看，电影演到3/2的时候，小女儿就开始很烦躁，着急要回去，说我们回去都9点多了，我怕我东西收拾不好，9点多好多同学都睡了，我们明天要早起上学，刚开始我也有点诧异，孩子说因为没有收拾好东西而这么着急要回去，肯定不是这个原因，肯定是作业没有写好，我也一直没有拆穿她，她继续在我身边磨蹭，干脆坐到我的腿上说回去吧，我说电影马上就要结束了，在等等，别着急快完了，花几十块，要花的有价值，要把电影看完，看它到底再演什么，孩子焦虑着急，自己出去转了一圈，电影演到重要部分刚好孩子回来了，平静下来把电影看完了，我们也没有吃饭，看完电影直接回家，回来的路上孩子还是有点焦虑，拿着我的手机看视频，我知道她在缓解自己的焦虑，我对孩子讲（温和而坚定），乖乖，我们都看了将近两个小时的电影了，是不是该让眼睛休息一下了？孩子也同意了，放下了手机，路上跟孩子聊了一下电影的意义，让孩子讲讲电影内容，为什么评分比较高……

这个跳海的女孩在梦里面是去寻找妈妈的，当她在梦与现实边缘快要醒过来的时候是很痛苦的，回忆了一切自己从小到大家里发生的一切，父母的忽略和不关注，家庭的不和谐让妈妈离开了，父亲又成了一个家庭只顾对小妹妹关心，每次都忽略她，她很想和妈妈联系，妈妈很忙很久才回她一条消息，痛苦的她一步步走向了死亡，救她的南河是一个小丑，因为救她失去了自己的生命，她在昏迷的梦中畅想了一个和南河之间一起找妈妈的故事，当她感受到南河的爱的时候，南河却因为帮她找妈妈失去了生命，南河离开她，她的又有了生命迹象，这时她很痛苦，也很后悔，意想不到自己会跳海，会伤害到一个爱她的人，但现实就是现实也是改变不了的……

    回到家，孩子对我讲妈妈你想吃什么，我给你做，我问她想吃什么她说我不想吃，我不饿，你不吃的话我去整理东西了，我说好，我自己在楼下煮饭，她在写作业，我上楼后看到她不慌不忙，我问她11点半之前能不能弄好，他说可以，我就去写日记了，原来他是在看手机，到了11点半，她主动把电脑交给了我，就去睡觉了……

重点来了：早上起来后，我问她作业是否全部写完，她说写完了，因为老师说的作业需要家长签字，也是我的不对，一直相信她，她也没说要签字，当我看到群里发的作业需要签字时，打开她的作业需要签字的部分（预习）都没有写，老师说没有写的孩子要让家长和孩子一起去学校，我当时也很生气，虽没有发脾气但说话也带着包子味，

“反正你也不想️，不想写，干脆今天不去学校了，你什么时候补完再去吧，你不把妈妈放在眼里，拿妈妈当挡箭牌，和你一起去学校让老师一起骂” （错误的教育孩子语言）

  女儿在磨蹭，在思索，我也说了很多埋怨孩子的话，孩子知道自己错了，理亏了，一直没有反驳，在走之前孩子犹豫了，不想去学校，一脸焦虑和担心

  我看到孩子这样，就对孩子讲“现在作业已经没有写了，你要承认这个事实，这是改变不了的，既然已经发生了，就不要想着忧愁和害怕，要想办法怎么去应对，去学校了，老师检查你的作业，发现你这么多都没有做，肯定要惩罚你或者打你，并且要让你叫妈妈去学校说明原因，你是知道的妈妈是不会去学校的，因为你的这些错误，是自己制造的，你需要自己去面对，犯了错误不可怕，我们需要想办法弥补和应对错误，这个时候你要下定决心对老师讲，就说老师我知道自己错了，我昨天晚上就对妈妈承诺了这个学期好好学习，到期末考试争取考到前五名或者前十名，这个你自己定，你这样对老师有个承诺老师就不会打你或者惩罚你了”

女儿说“我不敢”

“那你就要接受老师的惩罚了，你想想你们老师多不容易，也是为了一点点工资，上网课的时候也是带着孩子在给你们上课，老师的工资是和你们的成绩挂钩的，你们成绩都不好了，老师连奖金都没有了她怎么生存，再说了，如果你不愿意和老师承诺，老师一看开学了这么多孩子都没写，她惩罚肯定不会轻了，如果换做我，我也会很生气的”

“那我考不到前10名，考到第11名咋办”

“那没关系呀，只要你在努力，老师看到了你的成长就不会在说你生你的气了，你自己看吧，觉得妈妈想的办法有用你可以试一试”

“嗯”孩子唯唯诺诺的的哼了一声，眼里还有泪水在打转

“你看暑假妈妈是不是对你讲了好多次写作业，整理学习用品，提醒你很多次了，你不听，就想着玩，现在问题出现了吧，每次妈妈说的话都是为你好，你当时发现不了，现在问题出现了，你想起来妈妈说的话了吧”

孩子默认，情绪好一点了，我趁热再和孩子讲了一遍怎么跟老师讲，如果你害怕的话可以把老师叫到教室外面说，想不想被惩罚就靠你自己的了，妈妈今天也不会去学校，如果老师问你就说我妈妈不会来的，只要你认真的对待接下来的课程，课堂上认真听课，放学了我再给你请个家庭老师每天给你补半个小时课，相信你学习成绩一定很快就上去了。

孩子面无表情的进学校了，我也为孩子捏了一把汗，不知道接下来她会怎么和老师谈，中午上了一个中午的课，听了两遍面对网瘾的孩子不要当作毒瘾一样去戒掉，并做了笔记，感觉面对小女儿虽然有时候还是会发出很浓的包子味，但学会了和孩子站在一起去打败老师打败作业，只要孩子愿意一切都不晚……