20221130(静心而论1410):
关于健康问题的困扰——咨询约练
(L老师咨询师,D老师来访者,W和L老师观察员)
D老师带来的话题是:看着身边人有的人的健康出现问题,内心被困扰,不知道怎样才能更好地解决健康问题,特别是最近有个亲戚出现了重大疾病,对自己触动很大;
L老师:你经过身边这几个人的健康问题,有什么感受?
“看到他们出现这样那样的问题,我就想要照顾好我们自己……想帮助她们,但帮不上忙,说服不了他们,因为周围人对健康的理念,理解还不到位; 比如姐姐,婆婆、婆家二婶……”
“这些人的健康出现问题,你想帮他们又帮不上忙,他们还不理解健康的重要性,你为了帮她们,具体做了些什么呢?”
“为她们的健康担忧,尤其是姐姐的类风湿关节炎,她身处医者之家,自己都不上心,不着急医治病疾,说了她好多次,也不把这放在心上……”
赞美:你们的姐妹情深呀!一直为姐姐的健康操心,说明你是一个非常关注健康的人,那么你平时是怎样对待
健康这个问题的?
接下来,D老师详细的介绍了她自己为了身体健康而做出的很多努力,从多年前就开始有这方面的意识,平时坚持锻炼,并特别注意配合理疗,并且把每天锻炼的项目按顺序列出来,贴在冰箱的旁边,时时刻刻提醒自己,坚持锻炼身体,把一天的时间安排的很紧凑、合理,就连在厨房做饭的空隙也不忘锻炼一下身体;用药物泡脚,汗蒸,拔罐刮痧,经络疏通,艾灸理疗……D老师长达10几分钟的描述,
“”你自己对待健康方面已经做的这么好了,让我们特别的佩服;你真是用心呀!你的健康宝藏资源这么多,是我们好多人都做不到呀!”
…………
两个人的一般咨询谈话,看起来轻松自如,实际上问题已经解决了,D老师是她自己问题的专家,她就是带着解决问题的宝藏资源方法而来的,她对这场咨询表示特别满意……
(如果我是咨询师的话,也许会用到:一般化技术,评量问句、关系问句、)