核心目标
- 按教学大纲对所有知识点进行复查补漏
- 将知识点的掌握水平从“记、懂”提高到“会、对、快”
辅导方法
- 按事先准备好的问题集，检查对知识点理解的完整度和准确度
- 对话式慢学互动，培养归纳和表述能力
- 课后输出完整的能力评价表
- 提供针对性的课后习题集
排课表（每周1节主课+1套课后习题)
- 复习与提高（加减法、乘除法、算式变换、竖式、四则运算、递等式、应用题、分数基础）
- 数与量（大数、数位、四舍五入、面积重量容积、单位换算、量的计算）
- 分数（分数墙、比大小、加减法、应用题）
- 四则运算（工作量、三步计算、正推逆推、应用题、文字式、运算定律、等量关系）
- 几何基础（圆、圆规、同心、相切、线的分类、角、特殊角、量角器、角的加减）
- 整理与提高（大数凑整、去尾进一、数射线画分数、对角相等、网格估算）
4A#1组（三六晚上）
| 课号 | 日期 | 主题 | 习题 |
|---|---|---|---|
| 1 | 12/20(三) 7:30-8:30 | 复习与提高（26问：加减法、乘除法、变换、竖式、四则运算、递等式、应用题、分数基础） | 加减法计算 |
| 2 | 12/23(六) 7:30-8:30 | 数与量（20问：大数、数位、四舍五入、面积重量容积、单位换算、量的计算） | 单位换算 |
| 3 | 12/27(三) 7:30-8:30 | 分数（13问：分数墙、比大小、加减法、应用题） | 分数应用题 |
| 4 | 12/30(六) 7:30-8:30 | 四则运算（29问：工作量、三步计算、正推逆推、应用题、文字式、运算定律、等量关系） | 等量关系与巧算 |
| 5 | 01/03(三) 7:30-8:30 | 几何基础（30问：圆、圆规、同心、相切、线的分类、角、特殊角、量角器、角的加减） | 按要求画图 |
| 6 | 01/06(六) 7:30-8:30 | 整理与提高（8问：大数凑整、去尾进一、数射线画分数、对角相等、网格估算） | 综合练习 |
