2017-5-25    王老七        王老七的美好生活

   今天看了一则校园欺凌的新闻，有些人跟帖回复说“现在的孩子都变坏了，变得越来越无法无天，什么都敢干。”下面竟然有很多人点赞和表示赞同。其实，不是现在的孩子变坏了，只是校园欺凌一直都有，只是以前网络不发达，家长也对此不够重视，才没有让很多的校园欺凌事件扩散开来，给了人们今非昔比的错觉。这不禁让我想起小学时候的很多往事。很多事情，当我们身在其中的时候不曾察觉，再回首时，才能认清事情的本质。

   我小学的时候，学习成绩比较好，受当时很多武侠电视剧的影响，也总是想着做“英雄”，行侠仗义什么的，又有很多死党，因此做了整整一个小学生涯的班长和少先队大队长。我们班有一个同学叫邵帅，我们都叫他“少帅”，长得很高，比我们都要高出一头，因为学习不好，已经留了一级，比我们同龄人都要大两三岁，刚开始的时候，那些调皮的小男孩都对他还挺友好的，但是没过几天，他们都发现了他智商有点低（是确实智商低，理解力表达力都比较差，所以成绩才不好，并不是不学习），所以那些调皮的学生就开始试着欺负他，先是语言攻击，后来就打他几下啊，跺他两脚啊，一次次的试探他的底线，我这个同学智商低，人也老实，不懂得反抗，虽然个子高，其他同学却并不怕他，偶尔有一两次反抗，也被一群人一拥而上的群殴，慢慢的他也就放弃了反抗。所以，学校也就经常出现一群孩子打他一个的情况，他从不告诉老师，因为他知道如果老师批评了那些欺负他的同学，他会被欺负的更厉害。当时的我年纪小，在学校也是狠角色，觉得他挺可怜的，就跟欺负他的那些孩子讲道理，因为他们打不过我，所以，有一段时间他们确实没有再欺负他，但是后来，我升初中走了，邵帅同学的故事我也就没机会看了。只是，每次回家我妈都会告诉我，你那个同学，还在问WQ啥时候回来呢，我知道那是少帅同学无疑。

   小时候不知道什么校园欺凌，只知道别人欺负我，我肯定要还回去，但是因为自己成绩不错，又是班长，还爱打群架，也就没人欺负过我，只有一次一个五年级的女生跑到我二年级的门口，扬言要跟我单挑，我还没出去，我们班的同学就把她围住转圈，吓得她就跑了，以后再也没有找过我。但是，现在想来真的是校园欺凌无处不在啊，我都不知道那些个曾经被欺负的孩子，最后怎样了？他们的学习有没有受影响？他们的心理是不是健康？他们现在都过的怎么样？如果不是被欺负，他们的人生会不会比现在好？如果当时老师或者家长哪怕有一方重视并且正确的处理了这件事情，是不是他们后来的人生和心理就可以少受甚至不受校园欺凌的影响？……我们都不得而知，只知道，让孩子远离校园欺凌迫在眉睫，因为这真的会影响一个孩子的一生，而且是非常坏的影响。有人说中国的基础教育非常仰仗老师的慈悲——遇到好老师孩子会茁壮成长，反之，可能在进入大学之前，自信就已经被摧毁了。你想想，确实是这样。可是我们不是老师，也没办法要求老师怎样，作为家长，怎么才能够在孩子受到校园欺凌时正确应对，或者直接从根源上培养孩子，成为一个不会被欺负的人，这才是最应该关注的地方。我最近也读过一篇熊太行老师写的如何应对校园欺凌的文章，跟大家分享一下。

   熊师傅提到，欺凌一般都是临时起意的，特别高矮胖瘦的容易被欺负，和强壮的哥哥在一个小学的就不太可能受欺负；好学生不容易被欺负，坏孩子一般不会惹最好的学生；练武的孩子不容易被欺负，练体育的话他可能不会在班里被欺负，但是传统体校一直是欺凌的重灾区；特别有钱的不会被欺负，同学们会捧他，坏孩子很快就会发现，欺负有钱同学，不会比巴结他、帮他打架来的更有效率；有特长的不容易被欺负，因为素质教育的缘故，老师的KPI不再只是成绩，一些有特长的孩子能够走名校点招的途径，特别受老师重视；同样，如果小朋友专心学奥数或者英语考级，也是未来出成绩的好苗子，老师也会更加用心的加以保护；最容易受欺负的是成绩中等、话少、不自信的、沉默的孩子。所以，熊师傅建议家长们更多的让孩子学点课外的东西，因为任何学习带来的成就都能让孩子更自信。

   那么，如果你的孩子已经在学校被其他孩子打了，你作为家长应该怎么办呢？熊师傅也提出了解决办法。首先，你要记住：声高和找领导不是解决问题之道，一个话不多、冷静而就坚决的家长会让老师感受到决心。接下来就是具体方法。

1、出一张病假条

   熊师傅说：首先要做的是“报告损失”，“知彼知己，百战不殆”，掌握了自己的情况才能进行下一步判断。只要打了架，多少都有“软组织挫伤”，如果是打在头部，又自诉有眩晕和呕吐（几乎是一定的），那医生一般会下一个“脑震荡”之类的诊断，让病号在家休息。换句话，只要头晕恶心，这官司就有的打。

   心灵上的创伤比较麻烦，因为大多数中国人对精神病都是一知半解，因为很多人认为抑郁症可以旅游一下就好，所以你也就很难跟他解释诸如“应激障碍”这样的病。为人父母的一定要克服对精神科的排斥感，如果孩子睡眠受影响、害怕上学，那就带他们去看看。另外，综合医院的“心理门诊”一般实力都比较弱，可以直接去精神科的专科三甲医院去，也不用纠结看什么科，到分诊台对护士说，孩子被打了，不能上学，他们就会帮你选择合适的科室和大夫。

2、做一份笔录书

   你如果只是听了孩子的转述再转述给老师，那老师可能就会觉得这是一个随随便便闹着玩的事儿，如果你真的把孩子所说的打印出来，有孩子签名，那就是另外一回事儿了。大多数人都敬畏那种仪式感强烈的人。熊师傅还特别强调，如果你的钢笔字很好，可以考虑手写，师范出身的老师们一般都敬佩字好的人，那是接受良好教育的标志。

   至于具体的格式，不要选择公安机关的“询问笔录”模版，太夸张啦，使用一般的谈话笔录就已经足够了，笔录至少要打印两份。询问孩子的时候要心平气和，问清细节，用陈述句式，重要的词句可以用直接引语。最好由全家最冷静的家长来询问，如果都做不到，就借一个远一点的亲戚。

   读到这里的，我相信都是想知道怎么做笔录的。首先，笔录要包括：时间、地点、被怎么打、打人的是谁、还有没有其他受害者、孩子有没有还手，有没有人使用武器或者物品，有没有老师或者同学发现或者围观。笔录一定要注意细节，还要询问对方有没有碰触孩子的隐私部位，如果有的话，要加入性骚扰的内容。注意，有性骚扰（哪怕是同性）的情形就不再是闹着玩的了，对学校来说是个丑闻，而且是易于传播的丑闻。

     熊师傅还强调：笔录完成之后，先不要记着到微信群里去吵架，事实上，永远不要直接去跟欺凌者的家长主动争吵。战争是逐渐升级的，现在还是粮草先行的时候。

3、让老师欠你的

   得到了欺凌者的名字，通过同学之间的打听可能还掌握了一点点欺凌者的家庭背景资料，这个时候应该约见老师。带上诊断书和假条，无论开出来的是外科医生的假条还是精神科医生的假条，联系老师，约老师见面，如果老师不知道孩子受欺负，那就先不说，只说谈谈学习的情况。有人说，这不是很奇怪吗？不应该同时把对方家长约出来吗？熊老师的回答是：当然不能。他还举了一个例子。滑过雪的同学都知道，上山无论是索道还是电梯都是慢慢的，到了高处，一冲而下，那就是势能变成了动能，高度变成了速度。现在就是那个上山的过程，要忍耐。

   见到老师，放下笔录和诊断书。在老师读笔录的时候，可以用慢速的声音来阐述你的担忧：这样下去，恐怕会出事儿啊。

   我们知道老师最奥的就是出事。所以上来就谈论这个班级可能的风险，这是战国策式的说服——上来就说“我都是为您好。”如果老师比较震惊，手足无措，那就反过来安慰一下老师，以退为进，然后再请老师约对方家长谈谈。经验丰富的老师会客客气气的把你送出来，不过没关系，事情已经办好了。

4、正面对决

   恭喜，你已经完成了一个很好的态势，引而不发。如果是以为母亲，这样冷静的态度会显得更珍贵。大多数母亲可能会当时就暴怒不已，带着孩子去学校找家长吵架，那是最混乱的场面了。

   你要冷静。让老师来说这件事儿，等着对方的答复。如果对方家长通情达理，该道歉道歉，该保证保证，还要赔偿损失，那再好不过，问题就结束了。

   这时候你可能会有疑问，如果对方家长不通情达理呢？别急，腹黑的熊师傅还有药。

5、让对方一片狐疑

   这味药叫“自来熟”，喂给对方，对方就会变得多疑。向对方显示，你跟老师关系很熟，比如特意把“上次交流”说成“上几次交流”。对方如果第一次见老师，一定会心生疑虑。这个时候对方很容易误会老师，甚至跟老师产生敌对。这时候，老师的天平就倾向于你这边了。

6、不要越级上告

   我们的目的是解决问题，不是让老师丢饭碗。如果有的老师发现家长找来投诉欺凌的时候，生气的责问被欺凌的孩子：“你怎么不早说？”不要对老师发作，老师肯定不是想着恐吓你的孩子，而是为自己付出的额外辛苦在抱怨和发泄。等着老师发泄完。这时候，再放一招：“他也比较担心。觉得这几个孩子老师恐怕管不了，回头老师不在眼前，不是又要吃亏了？”话赶话儿到这会儿，老师一定会表明心迹，证明自己的管理能力：“不会的，你放心……我跟他们说……”

7、解决方案

A、不要求老师或者学校惩罚欺凌者

   那超越了家还在那个的权限。事实上，学校管君子不管小人，义务教育的公立学校也没法劝退或者开除学生，所以不要试图去决定欺凌者的人生了。老师能允许被欺凌者提一个条件，比如把两个人的座位调开，分在不同的组。学校也能允许被欺凌者提一个条件，比如把欺凌者调到别的班。如果太恶劣，甚至学校可能帮你联络转学。熊老师的建议是：不要去。被欺负的群体当中，很多都是转学生。

B、不要试图把事儿闹大来换取学校的重视

   这对孩子本身没有好处，如果你真的希望孩子还是当好孩子，那就不要这么玩。

C、杜绝下一次欺凌才是关键

只要自己的孩子能平安健康的度过剩下的几年，谁在乎那个欺凌者是不是改好了。你管他干嘛，你又不是他爸他妈。

8、不要和欺凌者和解 也没必要和欺凌者和解

   大多数养出欺凌者的父母，自己往往也都迷信暴力、性格古怪，跟这样的人结交。成本高且完全没必要让孩子加入到欺凌者阵营去当帮凶看上去不受气了，日后不一定怎么样呢，想想李天一的朋友们。

   类似的，还有一些老师会情愿两个孩子又重归于好，沉浸在一种低幼的、琼瑶式的感动当中，这要早早告诉他，我们不希望他们和好，我们只要自己的孩子安全。

   好了，满满的干货都在上面了，你get 到了吗？

   希望我们的孩子都能健康快乐的成长，也希望我们的家长、老师、社会重视校园欺凌的问题。预防胜于救灾啊~