我是三才教育、樊登读书贺梧授权点的负责人家美，我的使命：“提倡全民阅读，共建书香贺州”，跟着樊登读书“努力帮助3亿国人养成阅读习惯”。今天这是我“每天一篇文章”的第126篇（2018年8月20日）
当我们还是婴儿时，我们学习走路、说话，跌倒了、说错了，不会害怕和丢脸。
后来，我们懂得了更多，反而怕这怕那，止步不前了。
为什么呢？因为我们转变了思维模式。
成长是每个人一辈子的事，它无关年纪。无论何时，停滞成长，才是最可怕的衰老。
成长型思维不意味着不批评，更不意味着永远是和风细雨，但是关键点在于你所专注的点是他此刻的状态，对他的评判还是方法和努力的过程。
还有一种叫做虚假的成长性思维，什么叫虚假的成长性思维呢？比如说，他把所有的优点就叫做成长性思维，只要自己在生活中发现了自身的一些亮点，就说这是成长心态，没有抓住成长思维的核心，只是心态积极，但它未必是成长型心态。
真正的建立成长性的心态这件事情到底难不难呢？世界上所有好的东西都是一样，就是说难也不难，像孔子那样说行所当行，做自己该做的事儿。
很多时候你会发现，我们的我执是那么的重，那怎么才能够放下自我呢？有三个建议，第一个建议叫做接纳，就是当你发现自己身上出现了固定思维的想法的时候，不要着急批评自己，你又是固定思维了，或者他又固定思维了……你批评自己，你其实又陷入到固定思维当中去。接纳自己又出现了固定思维，我知道我有这个问题了；第二步觉醒，也就是我们很多人经常讲的觉察力，就是你能不能够感受到自己此刻的思维模式；第三步行为，你要去做些行动，做些行动，去逐渐的改变；如果再加一个建议的话，就是寻找亮点，寻找亮点是改变自己最有效的方法。
樊登老师说“我见过特别多的书友，见到我就说，‘樊老师，我听书的时候觉得特别好，为什么过了一个礼拜我又不行啦。’你看，就是我们的关注点都在于我不行，我回去了，学东西往回走是非常正常的一件事情啊，什么东西没有一学就会的，最有效的能够看到自己，让自己进步的方法，是你经常的看到自己的进步，我学了，最起码在这一个礼拜我试了这么几件事，我进步了，这就很好了，哪怕有一大半忘了，又退回去了，那我下个礼拜再来寻找亮点，寻找亮点不仅仅能够解决我们自身学习进步的问题，还能够解决组织变革的问题。
通往成长型思维模式的四个步骤：
一、接受
每个人都是成长型思维模式和固定型思维模式的混合体。对固定型思维模式，我们不必感到羞愧。我们首先得承认它、面对它、接受它。
二、观察
其次，我们得知道是什么引发了自己的固定型思维模式。它什么时候会出现？比如，有的人是在面临挑战时，有的人是在努力过程中受挫时。你可以想一想：最近一次你的固定型思维因为什么而引发？当时你有怎样的感觉？它对你说了什么？最后导致你做出了什么决定，或者付诸了哪些行动？
观察你的固定型思维人格，明确它出现的原因。
三、命名
第三步，给自己的固定型思维人格取一个名字。这个名字可以和生活中的某个人同名，可以是一本书名、一个电影人物名。当然，也可以是你不喜欢的一个名字，用它警醒自己。
四、教育
了解了引发固定型思维模式的原因，和它带来的不良影响。接着，我们要教育自己的固定型思维人格。
当它出现并阻碍你时，你得学会和它沟通。你需要向它说明自己为什么要这么做，让它和你一起踏上行动的旅程。
当你遇到挫折、压力时，它又会出现。这时，你需要告诉它，你将怎样计划从挫折中锻炼和成长。
事实上，固定型思维模式是为了保护你，让你感到安全。但它的方法却做不到这一点。所以，用成长型思维模式和它沟通，教育它，它就能支持和帮助你。
结语
改变是不易的，有些想法、观念、认知已在我们的大脑中运行了很多年。
活动主题：“悦读邕城，书香广西”
活动时间：2018年9月22日 14:00
活动地址：广西南宁市青山路22号 （荔园山庄国际会议中心）
乘车路线：117路、68路（南宁大桥北站下车，从荔园山庄1号门进，退场时从2号门离场）
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