发简信
IP属地：江苏
-
【异史氏曰】乡村教师之难
昨晚收到一位曾经指导过的乡村中学年轻老师的微信消息，告诉我他昨天的公开课得到了学校领导的肯定，特别开心。听完各位评课后，特别想给我发个消息，表示...
-
【异史氏曰】学生的热情为什么消逝了？
今年已经听了100多堂课了，总体感觉是学生的学习状况取决于教师的态度与技能，而不是知识。尽管个别教师的知识是有欠缺的，但不知道如何将知识传递给学...
-
【异史氏曰】所谓思想与学术
读罗伯特·斯莱文的《教育心理学》，看到这样一段文字，进一步说明，任何理论都有其不足的部分，所以，必须不断反思，不断学习。千万别以为自己多么博学，...
-
【异史氏曰】关于“思想”某君比较好玩，天天谈思想，这里见只言片语，那里见一鳞半爪，就是去想一下，立马弄个几百，几千的文字，然后到处贴膏药。我曾用“人类一思考，上帝就发笑...
-
【异史氏曰】满汉全席方便面昨天看一专家发了一篇《7分钟了解教学系统化设计》雄文，直觉就一个字：服!蠢人与聪明人的差异就在这里，在复杂的问题到了聪明人那里就简单了。点开看了...
-
【异史氏曰】旗号的背后是生意
昨晚一盆友发来三张截图，贵地教师的十问。有点意思。扛着任何旗号的教育都是经不起这么问滴。其实，也无需问，稍微留心一下高喊某教育的言行的悖论，就一...
-
【异史氏曰】有用没用，在你的选择
有人问，教师阅读真的必不可少吗？当老师的能应付上课就好，中高考试题研究透、课能正常上课，学生考试成绩说得过去也就可以啦，何必奢谈“读书”？再说升...
-
【异史氏曰】有些人一定会载入教育史
昨天下午因老朱的原因，在厦门见到他跟我谈及的镇江好玩的徐老师。谈及几位共同熟悉的人，我们共同的观点是，教育不能像他们那么玩。徐老师说，有几位注定...
-
【异史氏曰】度与足
又看到朋友圈盛传“新教育”的九大定律。殊不知教育研究，尤其是“教育心理学研究对教师实际工作的影响甚微，这是很多研究者和教育者都为之叹息的。”即便...