发简信
IP属地：广东
-
【思维导图双证班】课程总结课程总结一共分为四个部分理论知识、重难点，实践运用和目标。 首先，第一个部分理论知识，一是基础理论，二是实践运用。其中，理论部分： 1、快速阅读...
-
思维导图与英语应用思维导图在英语教学中发挥的作用 随着教育的不断发展，人们越来越重视教育的方法、手段及策略。思维导图，这词的出现率也越来越高了，它被应用到许多领域...
-
【思维导图双证班】第九次作业
思维导图关键词之道 课程一共有4个内容 一、开启全新思维的学习方式 二、掌握关键实现高效能 三、关键字提取的4大方法 四、关键词的启发之路 思维...
-
【思维导图双证班】 第八次作业
思维导图与数学 认识思维导图、数学式思维模式 一、认识思维导图 （1）发散性思维的自然表达 （2）思维工具：简单、高效、形象化 二、数学式思维模...
-
【思维导图双证班】 第七次作业思维导图与绘本 这次是南子老师讲授的绘本《安的种子》 一、主题讨论 二、课前准备 三、绘本教学 四、绘本延展 从文化呈现、人物分析、变化分析...
-
【思维导图双证班】第六次作业
用思维导图，设计属于你的TED 课程分为四个部分 1、演讲简介 2、演讲结构设计 3、克服恐惧心理 4、案例分析 TED是什么？从五...
-
【思维导图双证班第五次作业】巧用思维导图.升级你的整理的能力 说到整理，我首先会想到收拾屋子。整理是什么呢？让我们先来看看今天的课程，找一找答案。 认识整理的能力 一、清空...
-
思维导图双证班【第四次作业】
建构你的知识体系.让你的学习效能倍增 学习的含义 学习按定义分为广义和狭义 广义：通过经验产生行为，贯穿一生 狭义：通过各种手段获得知识和技能 ...
-
思维导图双证班【第三次作业】思维导图阅读法—— 让你的快速透视一本书 首先说一下，在听老师这节课之前，我阅读过《如何阅读一本书》《认知天性》《刻意练习》这三本书。当听到丽芳...