#day 最后一天# 先说一下今天的练习吧,一下子把声调加进去,我发现文章的前几段还是可以做到的,但是越到文章的后面就越难,还是练习的少不熟练的...
#day 24#[ɪə/ɪr]、[ɛə/ɛr]和单词appeared的发音,练习只看音标来读句子,确保发音不犯错,再重点体会语音语调 越练习到后...
#day 22# /tr/、/dr/、/ts/、/dz/和单词patients’、treated的发音 今天的练习主要是两个地方的读音比较纠结,...
#day 21# /j/、/u:/、/s/、/θ/ 注意单词to、rescue-breaths的发音 今天练习的时候,发现breaths中两个尾...
#day 20#William的口译分享 1、关于口译这一块,其实在成长会听过好多次William的分享,可是觉得挺难的,每一次都只是心动,希望...
#day 15#/w/、/h/、/l/和单词witnesses、happen、medical的发音问题 happen的尾音还是比较好读的,但是当...
#day 14# /ɜ:/、/r/、/g/、/ɔ:/ examined的读音后半部分还是很难度的,发现/ɜ:/和/e(ɛ)/原来自己搞错了,le...
#day 13#听写小组组长zoe的分享 首先说一下今天的三点收获: 1、听写这件事,单词是第一关,即使是听写单词的训练,如果能够达到百分之九十...
#day 12#复习日 刚刚写文章的时候才发现这个不能够任意的插入音频,本来还想把自己今天录得音发上来呢,今天在练习的过程中发现,在名词复数,动...