发简信
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学员+26组+江南+【202002训练营-第3周-复盘】
【第3周 复盘】 1、本周的训练营，我的目标是什么？ 熟练使用RIA去自选片段进行拆页，但是，最后却发现，由于以前读的书很少，自己寻找合适拆页效...
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学员+26组+江南+【202002训练营-W3D5-论真正有爱的人】
真正有爱的人，绝不会随意指责爱的对象，或与对方发生冲突。他们竭力避免给对方造成傲慢的印象。动辄与所爱的人发生冲突，多半是以为自己在见识或道德上高...
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学员+26组+江南+【202002训练营-W3D4-如何正确管教孩子化挑战为机会】《正面管教》P37 what 如何去正确管教孩子？ why 有个正确的方法、态度去管教孩子，可以取得事半功倍的效果。 how 1.把管教中遇到的...
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学员+26组+江南+【202002训练营-W3D3-联机独立与独自思考】what 拥有独立思考，而后联机，联实际，成就非凡自己 why 独自思考，是一个人的思维，思维角度知识体系有限，联机独立思考，发动整合身边资源 ...
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学员+26组+江南+【202002训练营+W3D2-找到自己需求并兼顾他人的需求】
学习目标：找到自己的需要并兼顾他人的需要摘自《非BL沟通》第五章 感受的根源 P50-52R原文片段批评往往暗含期特。对他人的批评实际上间接表达...
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学员+26组+江南+【202002训练营-W3D1-沟通交流了解他人的反应”】
拆解书目: 《FBL沟通》 学习目标：了解他人的反应 摘自《FBL沟通》第六章 请求反馈 P70-71R 原文片段请求反馈 我们的意思和别...
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学员+26组+江南+【202002RIA训练营-第3周-复盘】
1.目标:认真学好本周训练营安排的课程，收获新的知识 2.本周学习过程中，看到了很多其他同仁优秀作业，看到自己不足，贴合实际，对一些事情有了更深...
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学员+26组+江南+【202002训练营-W2D5-CPR思维】
CPR思维法这种思维方式不但能确定核心问题，而且可以消除重复做无用功的问题。其具体操作过程是，问题初次出现时，你要和对方谈论的是内容（Conte...
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学员+26组+ 江南+【202002训练营-W2D3-深度工作】
what 严格内化的习惯可以令深度工作效果更显著。 why 严格内化的习惯，通过同化，顺应长久的习惯习惯，对于深度工作取得的效果水到渠成。 ho...