确定场所 上节课作业本想将作品定在公园，但是因为种种原因换了地方，这次作业想延续上节课的想法，定在公园这样有绿植的户外。 实地考察＋生成创意 我...

1：选句：在平凡的日子里审视一下平凡的内心 关键词：审视 平凡 内心 2： 绘画：平凡的人想平凡的事 3：演绎一下这个句子 4.上一次互动是什么...

1探索审美边界 在步骤1中，我对上周的仙人掌进行改造 我在白色为主体的仙人掌上插上了红色装饰，让它没色相的白色和鲜艳的红色碰撞，多了一抹色彩的仙...

在实践开始前，老师给我们看了艺术家们的作品，其中我最喜欢的是藤本壮介的透明房。在众多房屋中，透明房看久了给了人一种“不真实”的感觉，房屋和其中的...

再第三周的课上，我们用绘画的方式完成了这一节课的艺术练习 首先我们互画了人像，从发型，穿着，神态等方面进行总结捕捉。 然后我们进行了群像练习，大...

【蒙眼挑战】 在第一个环节中3—5人组成一个小队，蒙上眼睛讨论各自准备的主题。我们对主题分享自己的联想，感受和相关经历，并思考给出的三个问题。 ...

《冲刷》创作流程 1:首先先画出想要的室内效果的草图 2.对画面整体进行铺色，调整光影氛围。 3.绘制墙面，地板，天花板的钢管。 3.将红毯，晴...

在课上的创意工坊中，我投出了无政府主义，水，悬挂，三个关键词。

观念摄影的主旨在于通过摄影所传递的某种观念，摆脱浅层次无意味纠缠的探索过程，试图通过摄影的媒介，展现对人类生存状态的剖析，并且提出一些有意味的话...