第13次作业 R：阅读原文 拒绝平淡 《故事》，170页 一个人物在那一瞬间采取行动时，期望他的世界作出一个有益的反应，但其行动的效果却是引发出...

第12次作业 形象的故事 《华尔街日报》是如何讲故事的，10 R：阅读原文 告诉读者114.3万退休金领取者今年能够拿到的退休金总额要比去...

第11次作业 恰当应对批评 R：阅读原文 《谈话的力量（原书第三版）》，摘编自59~73页 批评你的人通常最想得到的是你倾听他的意见和想法，并认...

第10次作业 瞬间整理思路清晰 R：阅读原文 《金字塔原理》，11~12页 对受众（包括读者、听众、观众或学员）来说，最容易理解的顺序是：先了解...

第9次作业 R：阅读原文 《高效能人士的七个习惯（20周年纪念版）》，19页 我建议你改以老师的角色来阅读，除了吸收还要能复述。在阅读过程中，应...

第8次作业 R：阅读原文 《这样读书就够了》，121页 一个能力不够的培训师可能根本无法讲课，可一个能力不够的拆书家，也能让学习者有所收获。所以...

R：阅读原文 先说事实还是先说观点 《博韦商务沟通》，270页 为了拿出有说服力的分析报告，在选择最有效的组织策略之前，要考虑你的受众的...

第五次作业 R：阅读原文片段（观点鲜明和独到） 营销无处不在。无论是有意识的，还是无意识的，任何组织与个人都在从事着各种各样的营销活动。...

原文 公司生产车间包装打包岗位的打包机因为生产设备老化，使用过程中经常出现卡带现象，有时在一小时内会出现四到五次，影响生产线体的正常工作。生产部...