今天与所有和自己擦肩而过或者在自己视线范围内的人，无论他是什么人，都去认真的去感受他们，用你的眼睛、耳朵、整个的身体感官去感知他们。 感受他们的...

第八天作业:与所有自己列出来的50个朋友关系，根据具体情况，发一个问候关心对方的信息。根据需要可以关心，可以感谢，可以祝福。在字里行间自然的去流...

第七天作业 梳理身边的关系，按照非常要好的朋友，好朋友，一般朋友，把自己身边平日联系比较多的有联系的，或者许久不联系，但是一联系仍然关系很近的人...

面对过往，迎接未来，当下的我要做哪些决定，我要付出哪些行动，我的每一天，我要带着什么样的情绪、思维、行为和状态去活。我要活出一个什么样的人生来，...

5月2日的作业，通过过往的5件骄傲的事情，总结自己的身上至少有哪5个最为核心的品质，正是因为有这5个核心品质，才促成了这5件事情的发生。这5个品...

1.从小做事就落落大方，善于捕捉机会，并很好沟通的，我真心为我感到骄傲。 记得小学六年级升初中时，有一个考好初中的资质考试的，当时的环境，老师不...