推敲文意，发现漏洞 按照通俗的解释：前两句讲看到庐山的面目，因所处的位置不同而有多种。 第三句是说这些不同的面目都不是庐山的真面...

千年后被误解，你也中招了吗？ 近千年前苏轼所作的这首诗可谓脍炙人口，近乎人人能诵。 诗意似乎很简单，要不也不会放在小学课本里了...