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  • 20200328 《父母的语言》

    父母的数学词汇与儿童的数学能力 在每次长达90分钟的5次家庭访问过程中,有的孩子只听到4个与数学有关的词汇,而有的孩子则听到了超过250个与数学...

  • 20200327 《父母的语言》第四章

    “父母语言”的定义具有迷惑性,因为“父母语言”的神奇作用远不止简单的词汇导入。根据父母对孩子说的词汇量和父母对孩子说话的方式,父母语言会影响孩子...

  • 20200326 《父母的语言》第三章下

    儿童才是语言老师 当一个孩子出生在某种语言环境中,不管是坦桑尼亚的农村还是大城市纽约曼哈顿,其发展途径基本上是一样的。语言的输入、数量和质量都是...

  • 20200325 《父母的语言》第三章

    错失良机,对于一项技能而言是非常严重的,在孩子成长的最初的三年内,除了有助于构建词汇与交谈技能,语言还为社交、情感以及认知能力的开发奠定了基础。...

  • 20200324 《父母的语言》第二章

    早期的语言环境才是影响孩子最终学习能力的关键,即,父母应该对孩子说多少话,应该怎么和孩子说话。孩子感受到父母的语言越多,语言能力会越好,与父母受...

  • 第三周总结

    这周看完了《做孩子最好的英语学习规划师2》,又开启了新的书籍《父母的语言》。 规划师1.2看完了,自己不再那么焦虑了,脑中有一些理论了,知道该怎...

  • 20200320 父母的语言

    作者达娜·萨斯金德医生在人工耳蜗植入研究项目中,有了一项奇怪的发现:两位耳蜗植入患者扎克和米歇尔,在手术成功后出现了截然不同的康复结果。扎克性格...

  • 20200318 做孩子最好的英语学习规划师2

    怎么上英语阅读课 一.学生需要大量时间阅读 二.学生需要读大量的、适合自己水平的书 三.听别人读就是学阅读(13岁之前学生的听力技能强于阅读技能...

  • 20200309《做孩子最好英语学习规划师》

    1 分享至少三句印象最深的话 1) 学习自然拼读有一个前提,就是必须有足够强大的听力词汇量,学前最好积累3000词汇量。 2)自然拼读最大的目的...