2月20日家庭会议记录 起因：昨天外出，回家的路上孩子突然说“妈妈咱们今天开会议吧”，我说“什么会议呀？”孩子说“就像咱们以前那样，你来主持说”...

无论怎样，我们每个人从早到晚都在不断地做出选择：选择怎样去做，怎样去说，怎样去听。…我们也在主动地选择如何去思考，这也就是为什么，知道我们的选择...

趁孩子还小，养成一个单纯地享受跟孩子们在一起相互陪伴的习惯，跟他们一起玩游戏、唱歌、跳舞、画画、走路，畅谈希望和梦想，一起欢笑，甚至简单地依偎在...

随着变身为家长，你被不可救药地推到了一个陌生的生活维度里，就像你的新生宝宝，要全凭自己的生物本能去适应生存，凭借天然的好奇心和与生俱来的不可限量...

1.合作必须是双向的（电子书P.36） 思考：在读到这之前，我认为家长和孩子之间的合作，就是孩子单方面配合家长，满足家长需求，完全没有考虑过家长...

【练习：回忆一下你自己的经历，或者家人、别人的都可以。当别人送你礼物后、或者别人帮了你的忙后，你的感受，想法是什么？你会去采取什么行动？为什么？...

不带评论的观察

疏离生命的语言 指责、侮辱、贴标签、批评、比较、分析都是评判的形式。不要轻易去评判别人，否则别人也在做同样的是，我们在评判别人的同时，往往带着别...

第一章 衷心的给予 你做好改变自己认知的准备了吗？如果觉得当前很多时候和孩子沟通有困难，那不妨来一起学习非暴力沟通，但是不要只看到沟通两个字，就...